答：初三阶段对于我们来说是重要的阶段，因此很多的家长和学生们会让孩子去学习和补习，确实这是我们能够想到的较为直接的提习成绩的方法。伊顿教育小编今天为大家整理了关于初三补习班的是否有效果，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请持续关注本站。

　　我认为初三学生参加课外补习会不会有效果，这个事情，要从几个方面去考虑。因为学习要从“学习兴趣、学习能力、学习毅力”等方面考量。

　　第一， 孩子愿不愿意去补?如果孩子比较懂事，自己愿意去补习，愿意花时间去补习班继续学习，我相信或多或少都有的效果。如果孩子抗拒补习，家长却要强迫孩子去补习，那么效果不会好。

　　第二， 孩子参加的补习班是一对一针对性增强，还是跟随许多学生一起上课的大班?我认为，初三的学生面临中考的压力，时间紧任务重，如果有经济条件允许，参加一对一的培训，针对性的辅导与学习，在老师的帮助下，是有效果的。我身边就有这样的例子，一对一的补习效果比较明显。

　　第三， 补习的目的是帮助学生查漏补缺，所以老师需要对学生的知识掌握情况很了解，而且老师需要多和学生沟通，疏解初三学生的压力，帮助学生一起制定学习目标，同时和他一起商量调数的途径以及努力的方向。

　　总之，老师用心教，学生愿意学，还是会有效果的。