临近高考孩子却不想学了是为什么?要不要报个高考冲刺班?2020年的高考即将来临，但是有很多学生在高考前却产生了不想学习的想法，浮躁，看书看不进去，但是高考临近，自己又很慌，这样就形成了一种纠结的心情，既没有放松也没有好好学习，较后高考成绩差自己又后悔，很多家长都担心孩子的这种状态，那么下面伊顿教育的小编就来说说为什么越到高考前，孩子越不想学?高考冲刺班能不能改善这种情况的问题，请各位家长参考。

　　为什么临近高考考生越不想学?

　　其实，这是一种“心理饱和”现象。

　　“心理饱和”现象在日常生活中也会出现，做事情过程中会产生效率下降，韧性、耐力减弱等等，一些学生也说：也不是烦躁，也不是没信心，就是学不进去了。这正是“心理饱和”现象的典型反映。

　　“心理饱和”这种现象一般产生在临考之前，运动员的训练、特别是大赛前的训练也经常出现“心理饱和”现象，如果这个时候再去研究细节动作，再去矫正一些技巧偏差，运动员也会产生“心理饱和”现象。

　　以下就是克服的几种方法：

　　第一，适当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间。

　　学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近高考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的较有效方法。

　　第二，学习形式要有变化。

　　许多考生就是做题，越做“心理饱和”现象就越严重，其实备考越是临近高考就越要回归课本，因此不妨少做一点题，多看看《课程标准》《考试说明》，多看看课本，改变一下方式。用思维导图把知识点进行整理。

　　第三，“心理饱和”现象在各学科上表现也是有差异的。

　　凡是反应比较重的学科可以暂时少安排时间，反应比较轻的学科就多安排一些时间。

　　第四，抓住中低档试题。

　　既可以突出重点又可以增强备考信心，效率和效益也会双丰收。少做、不做难题，努力避免“心理饱和”现象的加剧。

　　第五，改变学习环境。

　　大脑喜欢空气清新，卫生整洁的环境。考前不要长时间呆在室内，只要天气条件允许，就到户外环境好的校园、公园，开阔的地方。总之，考生要具有灵活性、机动性，不要和自己较劲，要豁达、从容，这样，学什么都会有收获。

　　要不要给孩子报个高考冲刺班?

　　现在距离2020年的高考还有30多天的时间，较后的冲刺阶段，所以小编觉得在这个时间段报一个高考冲刺班还是有需要的，现在报高考冲刺班有两点好处：

　　1，氛围会好，所以如果孩子学习环境太差，我就建议去冲刺班，毕竟我们做家长的都是要为孩子创造一个良好的学习环境，不是吗?

　　2，冲刺班的学习资源相对会充足一点，一个是老师，要选择老师资历好，然后认真负责的，另一个，就是要学习资料靠谱，单单是学校里那点资料是不够的因为报班就是拼的差异化，学的和课堂里一样的，有什么意义?

　　伊顿教育专注中高考全科目辅导，有一对一辅导模式，还有全托式封闭教学，为报名的考生量身教育目标、教学计划、辅导方案和执行管理系统，针对偏科的学生，还有专项辅导，针对高考冲刺班的学生还有考前集中巩固、梳理知识、围绕高考大纲解析试题真卷，不断训练考生的临场发挥实力，免费咨询电话：400-029-6659。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于临近高考孩子却不想学了的原因，以及要不要给孩子报个高考冲刺班的问题，希望每个家长能够足够的了解孩子，然后再做决定。