从2021年开始，就会有更多的省份实行新高考政策，所以选科是以后高中生的头等问题，对于一些偏理和偏文的学生来说，选科可能会更纠结。如果是单纯的不喜欢背诵就全选理科也是不现实的，较主要的看你对自己未来学习的是如何规划的，因为现在有些会规定学生选科，比如物理必选等等问题，所以选科问题是因人而异，因学习成绩而异，因未来大学而异的。下面伊顿教育的小编就来说说高中生不喜欢背诵，新高考选几门理科怎么样?

　　高中阶段该背诵的都是基础类的，都是必背的，都是后期提升、进步的关键。教材里的公式、古诗词、政治、历史啊等等，该记忆的要去记忆，切不可因为枯燥、晦涩而忽略而偷懒，认为“还不如多做数理化”来的有意思。

　　其次数理化也是需要记忆的，把公式、原理、定律、定义记住了，才能学好数理化，做题就快而容易了。

　　新高考选纯理科优劣势分析：

　　1：优势，学生将来到高三填报时，涵盖的范围广泛，填报的余地较大，规避了一些大类招生，进入大学学习的困惑，甚至是风险。

　　A：比如大类招生，入校一年后二次选择时，你高中时良好理科基础，几乎没有知识积累方面的障碍。因为好多大学，尤其是学校，局限了物理，似乎对化学，生物要求不多，但从大学实际开设的课程考虑，实实在在是存在选课错误的问题——进入大学学习过程才会发现。因此家长需要提前研究大学选课给出的条件，提前了解大学课程设置中学习的内容。

　　B：高中学习，毕竟是个基础教育，对于孩子智力培养来说，这种选课也是相对丰满的选择，孩子的基础知识牢靠，将来往方向发展，都会更加顺畅。

　　C：为研究生方向打下了良好基础，尤其是基础知识的储备问题，避免了到时候，知识储备困惑，甚至大部分没有选择化学生物的学生?补上相关内容，自学这部分知识。

　　D：大部分高中学校，都以物理，化学，生物老师资源优势为主。获得好的教育资源的机会更多。

　　2：劣势：

　　A：没有实现因材施教目标，无法根据学生自己的学习能力与优势，顺应自我发展，导致成绩差强人意，学习勉为其难。

　　B：成绩优势不明显，赋分制，好多学生会基于分数竞争优势做出选择，而物理化学生物，往往不举备成绩竞争优势。甚至是劣势。

　　C：对于学习偏科的学生，没有扬长避短，在竞争成绩中扬短避长，影响标准。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于高中生不喜欢背诵，新高考选几门理科怎么样的问题，希望各位高中生能够正确认识到自己的需求，不要为了单纯的不喜欢就放弃文科，这样做不现实也不理智。