新学期开学，咱们的初三生已经开始为2018的中考开始做准备了。初三这一年是备战中考的年份，咱们的学生和家长们都重视，也要做好与相印地准备。初三我们会接触新的学科，那就是咱们的化学，关于咱们的化学，应该怎么学习呢?伊顿教育给初三生生准备了学习相关资讯，希望能够帮助到大家。

　　初三：体系化学科，增强深度

　　初三上学期大概从11月份左右，各科除化学外其他知识基本学完，融汇贯通是初三的主题和目标。

　　文科的语文有大量的文言文和语文基础知识需要记忆，初一初二有积累的同学会稍微些。作文素材积累需要反复对作文进行修改。
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　　英语的词汇、句型和阅读也需要大量的积累，这时候开始感觉到时间不够了!

　　理科的学习重点这时候是综合应用，需要将三个、四个知识点综合应用，需要良好的运算和思考作功底，思维能力好的学生成绩优势开始显现!

　　理科的综合应用是建立基础知识扎实的基础上的。三到四个知识点的综合，可以从一个知识点寻找冲刺口，将各个知识点的性质、定义、定理相互串连起来，寻找方法和思路。从不同知识点作为冲刺口有不同的方法，就有一题多解，比较各种方法寻找较简捷的方法。多做这种训练比多做题更重要，可以为做其他题目节约宝贵的时间。

　　很多同学认为题目我只要做出答案就可以了，不需要较简单的方法，我可以用这个时间去做更多的题目。初三学习较需要的是效率，强科需要的是深度和高度。(真正较量的是弱科谁更好!!!木桶效应)

　　很多同学用较容易想到的方法把题解出来就得了，不去做方法和知识体系的优化。用较容易想到的方法未必是较简单的方法，计算和步骤相对较多些，存在多作时间和出错概率增大的风险!(当然别无选择时先做出来为上，这就是要平时多做一题多解的原因，就知道找到较简捷的方法) 想的多步骤少，想的少就写得多算得多，这也算是一种守恒吧!
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　　真正的学生是善于做方法和知识的总结、归类、完善，循序渐进!记住巧来源于多做题多思考多总结。一题多解找巧法，多题一解找通法。有时候会起到起死回生的作用，用学生的话说快没血的时候可以救命，满血回归，很给力!!!

　　学有余力的同学可以学习初高中有衔接的高中知识，文理科都一样。

　　学习后做中考题目会些，并节约时间。理科更是如此，使用初中方法做题需要添加辅助线，有时候容易卡壳，高中的方法会更简单和快捷。对于选择填空和直接写出结果的题目使用，一是节约时间，二是从长远来讲为初高中的过渡打下良好的基础。