初一初二是一个打基础的时候，尤其是初二年级，很多的知识都是在这个阶段学习积累而成的，针对于初中阶段大家常见的一些问题，一对一辅导给大家准备了给初一初二学生的建议，希望小家能够认认真真把它做下去，这样的话到了初三，学习将会更加，想要了解更多相关资讯，请关注专注于一对一辅导的伊顿教育广西网站。

　　首先，不要等到初三再发现你与同学的差距，到时即使发现了也没什么需要了。

　　在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问，没跟上的马上跟同学讨论，千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

　　其次，有个远大的目标，有个合适的计划--严格管理时间，科学安排时间。
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　　大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有半个学期和一个暑假的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的。

　　较后，要有意培养良好的学习习惯和做题习惯，这些习惯包括：

　　1.学会处理审题与做题的关系

　　很多初三同学已知条件都读不全、读不懂，其实这是做题没有思路的主要原因，你仔细体会一下，越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”，去挖掘新的已知。

　　所以这点就格外的重要，就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够，匆匆一看急于下笔的不严谨的做法，要吃透题目的条件与要求，更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去着手做题。

　　2.学会处理“会做”与“得分”的关系

　　要将你的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。

　　而这一过程，就需要改变自己“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。
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　　3.要注意区分主次轻重

　　数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上，不管有多忙，适当做一些练习题还是需要的。

　　4.要合理安排学习时间

　　早晨，人的记性较好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。

　　其他的时间就要留给语文了，你可以多读些课外书，积累作文素材，谁都知道，考好语文，作文是关键。

　　5.“瘸腿”科目要尽快补齐

　　偏科的危害就不用我说了，可是同学们可能不知道，到初三再想补“瘸腿”，那就没有想象中的那么了。

　　另外，还要养成良好的学习习惯。平时多准备几个笔记本。遇到好问题及容易出错的问题就及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊，不慌不忙了。

　　中考表面上没有高考那么严重，但从长远上来讲，他的意义要比高考重要百倍!想要相对地完成初中阶段的学习任务，就应该按照上述步骤去操作，能笑傲中考。