今年的两会中对于高考加分政策再一次命令申明，部分的加分项目被取消。这样做的目的就是为了能让教育更加的公平，在大城市生活的上学的学生要比贫苦山区的孩子享有的社会资源更多，如果进行高考加分，他们的机会就会比这些贫苦山区的孩子多得多，在另一层面上更加使得教育资源分布不公。所以取消高考加分项目，对于部分人来说是好处，部分人来说是坏处，那么到底怎样来评判高考加分项目的取消政策呢?

　　不少人觉得他们让高考变得不公平了起来，在高考这么竞争激烈的环境中，一分可能就可以拉开成百上千人，而高考加分动辄10分以上，甚至有些省市的特殊加分会高达50分。

　　在这种环境中，高考加分就变成了一项让大家觉得不公平的形式。他们让一部分孩子们无形中越了很多比他们更用心，更努力的孩子，得到了更好的资源，在中国这种将高考视为人生的转折点的，更是变得困难了。

　　但是另一些人，却是将高考加分视为鼓励德智体美发展的一个风向标，因为有利可图，所以孩子们才会花费精力去学，这样才鼓励了孩子们去发现自己的兴趣点，如果没有了高考的加分，那么就意味着学生们会一起死读书下去了。那么我们不是在培养学生，而是在批量生产质量合标的模子人。

　　取消的原因，不是我们要将的学生都变成统一模式

　　而是用统一模式让孩子们的教育更加的公平。

　　将高考中加分不明的水分挤出去

　　才能让更多的孩子们获得更公平的教育模式。

　　而有特长的孩子们，也同样可以依靠着不同的途径来给自己铺路

　　现在的社会，机会越来越多，对于孩子的考学来说，也是有充足的机会的

　　一来是自主招生考试

　　各个大学的自主招生考试越来越完善，从选拔条件，录取条件，笔试面试，各个方面在经历了多年的发展之后，都变得更加的完善和公平了。

　　而现在有特长的孩子们，依旧可以参加自主招生考试，获得高校名额。

　　二来是出国留学

　　现在留学的门槛日渐降低，申请国外大学，更多凭借着孩子们的综合素质，如果孩子们有艺术类，体育类的特长，加分不少。

　　有条件的家庭，完全也可以选择将孩子送出国外，进行国外的教育。