语文的学习是一个长期积累和发展的过程，语文也是其他学科的学习基础，一门学科的学习都需要经过语文学习的表达，来将知识转化成自身的财富。所以从这里来理解语文学科，其实语文的考试就变成了一种理解加运用的过程。所以语文的成绩高低也着重在学生的基础和综合思维的训练中提升。带着这样的心理学习语文，其实就不单单是学习语言这么单一了。赘述太多，下面就一起来看看福建晋江四校联考期中测试的语文试题，深刻理解语文学习的重要目的和过程。

　　2019届高考福建晋江四校联考中段模拟测试语文试题参考答案!附带答案详解!

　　一、现代文阅读

　　(一)论述类文本阅读

　　阅读下面的文字，完成下面小题。

　　我国的集市贸易历史，较早可追溯到原始社会后期的“物物交换”。有组织的集市，大约出现在殷朝。《史记·平准书》云：“古人未有市，若朝聚井汲水，便将货物于井边货卖，故言市井也。”但在发掘周代以前城市遗址时，多见手工业作坊，还没有明确、固定的市场。

　　东周后期列国兼并，一方面迎来了我国古代城市建设的第一个高潮，另一方面手工业和商业迅速发展，共同催化了城市内的手工业作坊和商肆集中的“市”的发展。春秋时，齐国临淄出现了封闭结构的“市”。

　　随着统一及其带来的人口激增，“市”不断壮大。发展至大一统的汉代，长安作为当时世界上较大的城市，更有东西两市遥遥相对;商人需具备市籍，且只准在市内按业设肆交易，并需缴纳市租。唐朝盛世，商业繁荣，大都长安则更进一步发展，对东西两市采用严格、集中的市制，把整个“市”划分为九区，中心区设有市署。直到唐代，市的设立、废撤和迁徙，都是官府以命令行之，并设有管理市场的专职官吏，监督和管辖着上市商品、度量衡、交易契据以及价格的评定、市税的收缴等。随着商品经济的发展、都城人口的急剧增长、消费需求日益增加，唐代后期的商业活动逐渐不限于两市，在两市附近，已有手工业者和商人摆摊、设店售货，甚至出现了夜市;与此同时，各行业商人形成联合组织，使城中出现了许多经营日用商品的“行”或“市”，并逐渐形成以之为中心的“街市”。这些变化自下而上地打破了以往封闭的市制。北宋时期的都城东京，其以宫城为中心的四通八达的交通结构，更是推动了街市的发展。到了北宋末年，东京沿街大量出现商店，张择端《清明上河图》所描绘的繁华场景就是例证。#p#分页标题#e#

　　至此，街市的分布彻底改变了以往集市严格控制、集中市肆的方式。商肆沿街道分布，形成繁华的商业街，这更符合城市人民的生活要求，同时也是城市经济发展的必然结果;许多商市集中在某一街道或街道某一段，为了补充商业街的不足和便于农民进行农副产品交易，有的城市还在城门附近设置草市;还有在大型建筑内定期举行的集市，比如陕西的相国寺就定期举办庙会，这个传统一直延续至今。

　　(摘编自《中国古代城市市肆发展初探》寿劲秋、马宁)

　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

　　A. 我国集市贸易历，较早的有组织的集市可以追溯到原始社会后期的以物换物。

　　B. 周代以前并未见明确固定的市场，至春秋时齐国临淄出现了第一个封闭结构的“市”。

　　C. 唐代后期围绕“行”、“市”形成的街市由下而上地打破了传统意义上封闭的“市”。

　　D. 繁华的商业街、城门附近的草市、定期举办的庙会都表现了对传统集市的彻底冲刺。

　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

　　A. 文章以时空为顺序，清晰完整地梳理了我国古代集市诞生、发展和变迁的过程。

　　B. 长安的“市”的不断发展，论证了“市”是伴随着和经济的发展而壮大的。

　　C. 文章结合了商业活动、行业组织和交通结构等因素，分析“街市”发展的原因。

　　D. 文章例证丰富，从文献记载、考古发现、艺术作品等方面展现了“市”的变迁。

　　3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是

　　A. 从集市贸易发展的历程来看，城市的建设对“市”的发展、变迁有着较为重要的影响。

　　B. 唐代后期商人们自发组织夜市、街市，可见当时的商业活动已脱离官府的管辖和限制。

　　C. 官府主导的“市”并不能满足城市居民的生活需求，逐渐成为了对“街市”的补充。

　　D. 从“市”到“街市”，不仅是地理位置发生了变化，更是传统集市被逐步瓦解的过程。

　　(二)文学类文本阅读

　　阅读下面的文字，完成下面小题。

　　刨树

　　赵文辉

　　细雪变成了鹅毛大雪，一嘟噜一嘟噜地往下掉。小北风刀子一样刮着，卷起一股股雪面堆到墙根处。男人把脖子缩进了袄领里，真冷呀!男人不由得“踏踏踏”地小跑起来。

　　到了家门口，却见两个汉子蹲在他家门口墙角避风，两辆破自行车歪在一边，每辆车上都绑了一张铁铲子。“刨树的?”男人问他们，他们点点头，身子缩得更小了一些。男人又问：“没找着活儿?”一个汉子答：“这鬼天气，喊了半天，除了一嘴雪，啥也没有。”男人瞧他俩冻得脸色乌青，清水鼻涕挂在鼻尖儿下，就有些不忍，对他俩说：“去家里暖和暖和?”两个汉子捂着快要冻僵的手，连说遇上好心人了。进屋的时候，男人瞅了一眼南墙根那棵榆树，这棵榆树才只有碗口粗，还不够一根檩条①。#p#分页标题#e#

　　媳妇正在剪纸，见男人领进两个汉子，一脸疑问。男人解释：“刨树的，来咱家暖和暖和。”媳妇点了点头，手里的剪刀仍然“嚓嚓”地响着。煤球炉早就被男人捅开了，这时蹿出半尺高的火苗。嚎叫的东北风和漫天飞舞的雪花，仿佛成了另一个世界的事情，寒冷也被挡在了另一个世界。

　　过了一个时辰，风一下子住了，只有零星小雪飘着，两个汉子站起身。“得去寻活儿了。”一个汉子说。另一个汉子接话：“这鬼天气，寻也是白寻。”这时男人又隔着窗子瞅了一眼那棵榆树，望一眼媳妇：“要不，把咱那棵榆树刨了?”

　　媳妇正在专心致志地剪一只花喜鹊，喜鹊眼总剪不好，急得她头上快冒汗了。听了男人的问话，她连头也没抬，只“啊”了一声。男人犹豫着，不知这一声“啊”是同意了还是没听清，就又问了一遍。这次媳妇回答清楚了：“刨吧。”却又说：“不是还不够一根檩条?”男人不吭声，好一阵才开了口：“刨吧，这雪天……”媳妇懂了，没再说啥。

　　两个汉子听说有活儿干，浑身是劲儿，也不觉得冷了。他俩对男人说：“刨树还是老规矩，不收钱，树皮归俺，不过晌午得管一顿饭，饭不讲究，孬好都中。”男人知道他们把树皮铲去是做过春节烧的香，点点头。一个汉子来到榆树下，往掌心喷了两口唾沫，双手抓着树干“嗖嗖嗖”就上去了，从腰后抽出斧头，开始卸树杈。

　　媳妇也开始做饭。

　　男人凑过来，问：“啥饭?”

　　“大米。”“啥菜?”“白菜，还有一疙瘩豆腐。”

　　男人迟疑了一下，又问：“不割点肉?”

　　媳妇瞪他一眼：“才吃过两天，割啥肉?”

　　男人不吭了，出去瞧了一会儿刨树的汉子，进屋凑上去，用肩头扛了一下媳妇的肩头：“割点肉吧?”媳妇忽然明白了，不由得笑了一下，说想割你去割吧。男人前脚跨出门槛，后脚留在屋里，转过身问：“割几斤?”媳妇说：“想割几斤割几斤，还用问我?”

　　这棵榆树对两个汉子来说是小菜一碟，很快就被放翻了。吃饭时，两个汉子见碗里稠稠的肉片，对视一下，实感意外。男人端着碗却不动筷，趁汉子不注意，把自己碗里的肉片拨到了汉子碗里，然后才蹲下来吃饭。见汉子快吃光了，他就一把拿过来，给人家扣上一碗米饭。吃完两碗，他又给人家实实地扣上第三碗，结果把两个汉子撑得直伸脖子，勉强没剩饭。

　　一个汉子说：“大哥大嫂真是好心人，还割了肉，当客待俺呢。”媳妇说：“都是你大哥的主意。”树刨好了，两个汉子推了车要走，男人发现一个汉子没戴手套，不由得嘟囔道：这寒冬腊月的……媳妇笑笑，跑进屋里拿出一双手套递给那个汉子：“把你大哥的手套戴上，要不手会冻烂的。”汉子接了，也不会说啥客气话，跨上车却瓮声瓮气丢下一句话：“过两天俺来给你家拗一对小椅子。”#p#分页标题#e#

　　过了几天，两个汉子果真来了。在院子里点上一堆火，拣从榆树上卸下来的几根大树杈放上熏，熏软了开始拗。他们还带了钉子和扒角，拗过了又钉了一阵，一对新崭崭的小椅子放在了男人和媳妇面前。小椅子模样很乖，像两个穿了新衣裳，准备过年的娃娃一样。

　　(有删改)

　　注：①檩(lǐn)条：旧时用于屋顶的横木。

　　4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

　　A. “寒冷也被挡在了另一个世界”一句一语双关，既生动地写出了屋内的温暖，也暗示了两个汉子此时内心的感受。

　　B. “这棵榆树才只有碗口粗，还不够一根檩条”一句埋下伏笔，是后文媳妇对刨树产生质疑的原因，导致了她和丈夫的冲突。

　　C. 小说中的对话描写十分巧妙，媳妇总能听懂男人的言外之意，这写出了媳妇的聪慧、对丈夫的理解，更写出了她的善良。

　　D. 作者没有给小说中的人物命名，而是以较普通的称呼淡化了人物形象的特殊性，从而增强了人物形象和小说主题的普遍性。

　　5. 小说主要情节是刨树，却以两个汉子回来拗椅子为结尾，请分析这样安排的好处。

　　6. 有人评价这篇小说“以近乎琐屑的方式透视出普通百姓的温情”，请结合作品加以分析。

　　二、古代诗文阅读

　　(一)课内文言基础知识

　　7.下列语句中 “之”字用法归类正确的一项是

　　①秦之遇将军，可谓深矣 ②臣之壮也，犹不如人

　　③夫晋，何厌之有 ④今之众人

　　⑤奚以之九万里而南为 ⑥填然鼓之 ⑦不知将军宽之至此也

　　A. ①②/⑤⑦/③④/⑥ B. ①/②④/③/⑤/⑥⑦

　　C. ①②/③/④/⑤/⑥/⑦ D. ①/②④/③/⑤/⑥/⑦

　　8.下列加点词没有古今异义的一项是

　　A. 望美人兮天一方 君子博学而日参省乎己

　　B. 可怜体无比，阿母为汝求 臣之辛苦，非独蜀之人士┈

　　C. 忧劳可以兴国 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣

　　D. 后之览者，亦将有感于斯文 与而得者，其实百倍

　　【解析】

　　【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列加点词没有古今异义的一项”，这是针对文言实词中的古今异义现象设题，考生可以把该词语的现代意思代入句中，看能否讲得通。本题中，C项，“忧劳可以兴国”中“忧劳”古今意思一致，都指忧虑劳苦;“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”中“可以”古今意思一致。A项，“望美人兮天一方”中“美人”今义指容貌美丽的人，多指女子。古义可以是君王，也可以是理想，心中美好的意向。“君子博学而日参省乎己”中“博学”古义指广博地学习，广泛地学习;今义指知识、学识的渊博。B项，“可怜体无比，阿母为汝求”中“可怜”古义可爱，今义值得怜悯。“臣之辛苦，非独蜀之人士”中“辛苦”古义是辛酸苦楚，今义比喻艰难困苦，很疲倦的感觉。D项，“后之览者，亦将有感于斯文”中“斯文”古义指这一篇文章;今义指文化或文人，指很有涵养、文质彬彬，有礼貌、有教养，又优雅，懂得尊重人的意思。“与而得者，其实百倍”中“其实”古义它实际上;今义是副词，表示所说的是实际情况。故选C项。#p#分页标题#e#

　　9.下列句子句式分类正确的一项是

　　①距洞百余步，有碑仆道 ②廉颇者，赵之良将也

　　③如今人方为刀俎，我为鱼肉 ④臣诚恐见欺于王而负赵

　　⑤遂与之俱出 ⑥唐浮图慧褒始舍于其址

　　A. ①⑤/②③/④⑥ B. ①⑤/②③/④/⑥

　　C. ①⑥/②③/④/⑤ D. ①⑥/②⑤/③④

　　10.下列词类活用归类正确的一项是

　　①假舟楫者，非能水也，而绝江河 ②先破秦入咸阳者王之

　　③屈贾谊于长沙 ④渔樵于江渚之上

　　⑤下江陵，顺流而东也 ⑥泣孤舟之嫠妇

　　⑦天下云集响应，赢粮而景从 ⑧籍吏民，封府库

　　⑨粪土当年万户侯 ⑩李牧连却之

　　A. ①④⑤/②③⑥⑨/⑦/⑧/⑩ B. ①④⑤⑧/②③⑥⑩/⑦⑨

　　C. ①④⑤/②③⑥⑩/⑦/⑧⑨ D. ①④⑤⑧/②③⑥⑩/⑦/⑨

　　(二)文言文阅读

　　阅读下面的文言文，完成下面小题。

　　徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年进士第三，性颖敏，有权略。

　　皇太子出阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除，擢国子祭酒，寻改吏部。故事，吏部率鐍门，所接见庶官不数语。阶折节下之，见必深坐，咨边腹要害，吏治民瘼。皆自喜得阶意，愿为用。尚书熊浃、周用皆重阶。用卒，闻渊代。自处前辈，取立断。阶意不乐，求出避之。命兼翰林院学士，寻进礼部尚书。

　　帝察阶勤，又所撰青词独称旨，召直无逸殿，赐飞鱼服及上方珍馔，上尊无虚日。廷推吏部尚书，不听，不欲阶去左右也。

　　嵩怙宠弄权，猜害同列。既仇夏言置之死，而言尝荐阶，嵩以是忌之。一日独召对，语及阶，嵩徐曰：“阶所乏非才，但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶危甚，度未可与争，乃谨事嵩，而益精治青词迎帝意。寻兼文渊阁大学士，参预机务，密疏发咸宁侯仇鸾罪状。阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自阶，乃愕然止，而忌阶益甚。

　　帝既诛鸾，益重阶，数与谋边事。时议减鸾所益卫卒阶言不可减又京营积弱之故卒不在乏而在冗宜精汰之取其廪以资赏费皆用之。一品满三载，进勋为柱国;满六载，再录子为中书舍人;满九载，改兼吏部尚书。

　　杨继盛下锦衣狱，嵩属陆炳究主使。阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何!”又为危语嵩曰：“上惟二子，必不忍以谢公，所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。”嵩惧，乃寝。倭躏东南，帝数以问阶，阶力主发兵。又念边卒苦饥，请收畿内麦数十万石，自居庸输宣府，紫荆输大同。帝悦，谕行之。#p#分页标题#e#

　　万历十一年卒，年八十一，赠太师，谥文贞。

　　选编自《明史·徐阶传》

　　11. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

　　A. 时议/减鸾所益卫卒/阶言/不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰之/取其廪/以资赏费/皆用之。

　　B. 时议减鸾所益卫卒/阶言/不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰之/取其廪以资赏费/皆用之。

　　C. 时议减鸾所益卫卒/阶言不可减/又京营积弱之故/卒不在乏而在冗/宜精汰之/取其廪/以资赏费/ 皆用之。

　　D. 时议/减鸾所益卫卒/阶言不可减/又京营积弱之故/卒不在乏/而在冗/宜精汰之/取其廪以资赏费/皆用之。

　　12. 下列对文中加点的相关内容的解说，不正确的一项是

　　A. 服除，在文中指除去丧服，守丧期满。丧服有五种，分别为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。

　　B. 进士第三，在文中是指在科举殿试中，获得一甲第三名，称为探花，赐进士出身。

　　C. 故事，在文中是指先例，旧例，跟“而从六国破亡之故事”句中的意思相同。

　　D. 畿内，古指王都及其周围千里以内的地区。一指京城管辖之地。文中指京都辖区。

　　13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

　　A. 徐阶很被皇帝看重。比如皇帝不想徐阶离开自己;进入内阁官居一品后，九年之内一再加官进爵;所进言都被采纳。

　　B. 徐阶做事有主见。仇鸾被诛，时议减去他增加的卫卒，徐阶没有同意;倭寇侵犯东南，徐阶力主发兵，还请求收畿内麦数十万石运输到边关。

　　C. 徐阶行事讲求谋略。在吏部折节庶官，庶官皆愿为用。自度不可与严嵩争锋，恭谨事奉他，且更加精心写青词迎合帝意。杨继盛一案，又用危语使严嵩害怕而罢手。

　　D. 徐阶深遭严嵩忌惮。严嵩害怕夏言，置夏言于死地，因夏言曾分享徐阶，所以对徐阶忌惮有加，曾借独对的机会诋毁他有图谋不轨之心，又想借仇鸾事件做文章，都没有成功。

　　阅读下面的文言文，完成下面小题。

　　郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。初，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机。多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难矣!”于是遂去之。(荀)彧荐嘉。召见，论天下事。太祖曰：“使孤成大业者，必此人也。”嘉出，亦喜曰：“真吾主也。”表为司空军祭酒。太祖将征袁尚及三郡乌丸，诸下多畏惧刘表使刘备袭许以讨太祖，嘉曰 ：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备。因其无备，卒然击之，可破灭也。且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟生存。今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌丸之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，恐青、冀非己之有也。表坐谈客耳自知才不足以御备重任之则恐不能制轻任之则备不为用虽虚国远征公无忧矣。”太祖遂行，至易，嘉言曰：“兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备，不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。”大破之，尚及兄熙走辽东。#p#分页标题#e#

　　嘉深通有算略，达于事情。太祖曰：“唯奉孝为能知孤意。”年三十八，自柳城还，疾笃，太祖问疾者交错。及薨，临其丧，哀甚，谓荀攸等曰：“诸君年皆孤辈也，唯奉孝较少。天下事竟，欲以后事属之，而中年夭折，命也夫!”乃表曰：“军祭酒郭嘉，自从征伐，十有一年。每有大议，临敌制变。臣策未决，嘉则成之。平定天下，谋功为高。不幸短命，事业未终。追思嘉勋，实不可忘。可增邑八百户，并前千户。”谥曰贞侯。子奕嗣。

　　(节选自《三国志·魏书十四·郭嘉传》)

　　14. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

　　A. 表/坐谈客耳/自知才不足/以御备重任之/则恐不能制轻/任之则备不为用/虽虚国远征/公无忧矣

　　B. 表/坐谈客耳/自知才不足以御备/重任之则恐不能制/轻任之则备不为/用虽虚国远征/公无忧矣

　　C. 表/坐谈客耳/自知才不足以御备/重任之则恐不能制/轻任之则备不为用/虽虚国远征/公无忧矣

　　D. 表/坐谈客耳/自知才不足/以御备重任之/则恐不能制/轻任之则备不为用/虽虚国远征/公无忧矣

　　15. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

　　A. 太祖：文中指曹操，曹丕称帝后追尊为武皇帝，谥号太祖。

　　B. 乌丸：又称“乌桓”，古代少数民族之一，两汉时先后两次南迁。

　　C. 薨：古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可用于皇帝的高级嫔妃去世。

　　D. 邑：古代常用来指诸侯的封地或大夫的采地。

　　16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

　　A. 郭嘉知人善鉴，慧眼识主。他看出袁绍优柔寡断，难成大业;经荀彧引荐，他认为曹操才是自己要侍奉的君主。

　　B. 郭嘉多谋善断，料事如神。太祖准备远征袁尚和乌丸，部下多人担心刘表会趁机袭击陕西，郭嘉缜密分析，消除太祖顾虑。

　　C. 郭嘉遇事通达，君臣相知。郭嘉生前曹操多次亲自问疾。他去世以后，曹操评价他在平定天下的过程中出谋划策，功绩卓著。

　　D. 郭嘉英年早逝，令人遗憾。他的死为曹操留下很大的遗憾。《三国演义》中写到赤壁之战失败后，曹操叹息不已：哀哉奉孝!痛哉奉孝!惜哉奉孝!

　　17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。

　　(2)今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备。

　　(三)古代诗歌阅读

　　阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

　　秋梦#p#分页标题#e#

　　唐·杜牧

　　寒空动高吹，月色满清砧。

　　残梦夜魂断，美人边思深。

　　孤鸿秋出塞，一叶暗辞林。

　　又寄征衣去，迢迢天外心。

　　18. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

　　A. 首联写秋夜高空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色，营造了清冷却又高远的意境，为全诗定下了感情基调。

　　B. 颔联写思妇因对远戍边塞的丈夫的深切思念而无法成眠，唯有在清冷的秋夜中体味深沉的孤独与痛苦。

　　C. 颈联“孤鸿”出塞、秋叶辞林，运用比兴手法抒写了思妇在秋梦中赴边，探望自己远戍边关的丈夫的深情。

　　D. 这首诗虽写了思妇的孤枕之苦，但并没有流露出悲戚哀怨的情感，诗人借思妇委婉地流露出自己的忧国之思。

　　19. 有人建议把诗歌尾联修改为“晨寄征衣去，迢迢织女心”，使诗意简明显豁。你觉得这样修改好不好?为什么?请结合诗句简要分析。

　　(四)名篇名句默写。

　　20.补写出下列句子中的空缺部分。

　　(1)《阿房宫赋》中用“______________,_______________ ”两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。

　　(2)《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“____________，___________”两句所写的做法相似。

　　(3)《逍遥游》中庄子认为只有做到了“________________，________________”，才能无所凭借在无穷的时空里自由遨游。

　　三、语言文字运用

　　阅读下面的文字，完成下列小题。

　　以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在少数几个发达手中。中国冲破技术封锁，弯道车， ，靠的就是自主创新。从车辆到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国外引进消化吸收;( )。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、 ，实现了国人高铁产业腾飞的梦想。

　　以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。 ，中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国，老百姓却 ，去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅槃的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米以内;为了冲刺碰撞安全防护系统关键，我们做了18种概念模型，历经近百次仿真计算和试验验证，仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是较重要的关键词。#p#分页标题#e#

　　21. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

　　A. 后来居上 厚积薄发 毋庸讳言 舍近求远

　　B. 后发先至 养精蓄锐 毋庸讳言 舍本逐末

　　C. 后发先至 养精蓄锐 毋庸置疑 舍近求远

　　D. 后来居上 厚积薄发 毋庸置疑 舍本逐末

　　22. 下列在文中括号内补写的语句，较恰当的一项是

　　A. 狠下决心奋力攻关外国不愿提供的技术

　　B. 狠下决心奋力攻关，如果外国不愿提供技术

　　C. 外国不愿提供技术，就狠下决心奋力攻关

　　D. 外国提供了技术，就狠下决心奋力攻关

　　23. 文中画横线的句子有语病，下列修改较恰当的一项是

　　A. 如今，中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了冲刺碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型

　　B. 如今，中国高铁的检验标准精确到了约0.01毫米左右;为了冲刺碰撞安全防护系统关键技术，我们做了18种概念模型

　　C. 如今，中国高铁的检验标准准确到了约0.01毫米左右;为了冲刺碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型

　　D. 如今，中国高铁的检验标准准确到了0.01毫米;为了冲刺碰撞安全防护系统，我们做了18种概念模型

　　24.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不过20个字。

　　科学技术是世界性的、时代性的，(1)___。不拒众流，方为江海。自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，(2)__。要深化国际科技交流合作，在更高起点上推进自主创新，主动布局和积极利用国际创新资源，努力构建合作共赢的伙伴关系，共同应对未来发展、粮食安全、能源安全、人类健康、气候变化等人类共同挑战，在实现自身发展的同时(3)___，推动全球范围平衡发展。

　　四、写作

　　25.阅读下面的材料，根据要求写作。

　　2018年元旦前夕，习 近 平 主 席发表了新年贺词，以下是贺词中的一些句子。

　　①幸福都是奋斗出来的。

　　②将改革进行到底。

　　③不驰于空想，不骛于虚声。

　　④九层之台，起于累土。

　　⑤逢山开路，遇水架桥。

　　⑥一诺千金。

　　以上这些金句，很快就在网上走红，引发无数人的共鸣。读了上面六句，你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。