分享过很多省份和重点高中的语文高考模拟试题，小编也从中发现，2019年的高考命题似乎更趋向于一种生活化的模式，利用所学的表达，将自己的感知和理解用语文的表达方式来诠释。其实从语文的学习本质来看，就是对于文字的理解，以及知识的表达(惯用语和术语)。所以语文考试大家尽量可以发散思维，不要套作，更不要墨守成规。的考察方式都是顺应时代的，语文的考察也是更加贴近生活。下面的参考答案大家就可以深切地感受到这一点。

　　2019届宁夏银川一中高考模拟测试第四次月考语文考试试题及答案!

小编分享：2019届银川一中高三月考(三)文综全科试题参考答案

　　         2019银川一中高三月考(四)理科数学试题参考答案

　           2019届银川一中高三月考(四)英语参考答案

　           2019届银川一中高三月考(三)理综试卷参考答案

       1.A 解析：A项，不合文意，“不是真正的史书”错，原文说的是“鲁迅含蓄地指出，《史记》其实不是真实的史书，它是散文、是诗。”

　　2.C 解析：考查分析论点、论据和论证方法的能力。C项，文章是从诗与中华文化的关系入手提出观点：用诗意理解世界是中国人特有的思维方式。这才是这篇文章的论点。

　　3.D 解析：“自觉选择”错，晚清诗人的含蓄诗风与文字狱的政治背景有关，并非自觉的选择。

　　4.D(借代的手法判断错误，应为“借喻”)

　　5.①春天是和平的岁月。②春天是回忆中故乡的自然生机与美好人情。③春天是苦尽甜来的生活改善。④春天是对美好的期盼。⑤春天是改造命运创造未来的奋斗精神。(任意答3点加上分析给)

　　思路分析：在理清原文层次结构的基础上，筛选有效信息，运用规范的语言去表述。从开头段“春天是被疯狂的绞肉机绞碎的，春天淌着血”，结尾段保卫边疆的战斗中身负重伤，双目失明，春天寓意着和平。 从文中对故乡的回忆，例如“狗尾巴草穿花衣服是春天，蒲公英凑趣、闪出身、向路人报幕是春天。”可以看出春天是回忆中故乡的自然生机与美好人情。文中说“春天是家里买了一包盐，不用再吃淡菜，是季节熬出头”。 看出春天是苦尽甜来的生活改善。 “愿望长翅”、“肩挑憧憬”等，说明春天是对美好的期盼。“我握着生命的犁铧，翻犁一沟接一沟漆黑的命运”，春天是改造命运创造未来的奋斗精神。

　　6.①词语选用：使用了大量形象化的词语形象可感。例如：“啃嚼”、“地疤”、形象可感。“花不标价，草不打折”新颖独特，具有诗意。②句式使用：整句、长句、排比句的运用，表达内容丰富，增强了文章的节奏感。③修辞运用：使用了拟人、比喻等手法，表达 生动，富有情趣。④情感细腻、富有音乐美、绘画美等(任意答3点加上分析给)#p#分页标题#e#

　　7.B 解析：“预计2020年比2015年同比增长两倍多”有误，从材料二来看，表头说“2014一2020年中国移动支付用户规模及同比增长走势”，可见曲线图上反映的是两个问题，一是“用户规模”，二是“同比增长走势”，百分比反映的是“同比增长走势”，数字反映的是“用户规模”，由此可知，“增长两倍多”是用户规模，而非同比增长率)

　　8.C 解析：A项，“在我国表现出巨大的城乡差异”错误，材料一第三段说的是“移动支付城镇市场空间广阔。县城的移动支付用户占比为19.6%;省会城市占比为19.0%;农村地区占比为17.0%”，由数据来看，并未表现出巨大的城乡差异。B项，“新要求实施后,如果在饭店里吃了顿600元的大餐,消费者可以扫饭店的静态条码付款”有误，从材料四来看，新规实施以后，消费者过500元的就不能扫静态条码进行支付了。D项，应该是采用静态条码支付时同一个客户单日累计交易金额都不能过500元)

　　9.①应用门槛低，支付方便。随时随处可以办理各种服务。②支付更加快捷，避免了点钞、验钞和找零的繁琐。③资金携带更加安全，出门不必携带大量现金，避免现金丢失。④改用移动支付，避免纸币在流通过程中的污损。(每点2分，答对任意3点给全分)

　　10.C(此句大意是：恰逢朝廷重新设武臣提刑，就任命他去担任;郡县积事日久玩忽懈怠，监察法度都废弛了，郑兴裔创设条目，分发给下属各县，官吏都无法为非作歹，于是将这些条目制成法令。)

　　11.C(C项“服阕”指守丧期满除服，不是指“开始服丧”，也不是特指“朝廷官员”。)

　　12.C(C项“自己借钱给百姓”“免去他们的欠债”错，原文是说“兴裔贷之钱”“又奏免其偿”，说明郑兴裔是让官府借钱给百姓，后又上奏朝廷免除他们的债务。)

　　13.(1)郑兴裔调任福建路兵马钤辖，经过宫阙，进入拜见皇上，皇上拿地方官员的好坏来询问他，郑兴裔分条剖析来回答。(赋分点：“臧否”，善恶、好坏，1分;“条析”，分条剖析，1分;“询以守令臧否”，调整语序，1分;补充主语“皇上”，1 分;句意，1分。)

　　(2)有很多屯兵，粮食匮乏，按照惯例要从其他地区买进，郑兴裔搜求财政漏洞来填补，粮食于是充足了。(赋分点：“例”，按照惯例，1分;“籴”，买入，1分;“搜括渗漏”，1分;“例籴他境”，调整语序，1分;句意，1分。)

　　[参考译文]

　　郑兴裔字光锡。幼年丧父，叔父郑藻把他当作儿子抚养，把多余的财产分给他，郑兴裔不接受，请求设立义庄来赡养宗族内的贫户。等到郑藻去世，他就辞去官职表达追念和报恩之义。#p#分页标题#e#

　　乾道初年，建康留司请求修建行宫以备皇帝巡游驾临，郑兴裔上奏说这样做劳民伤财，请求免除这项徭役。郑兴裔调任福建路兵马钤辖，经过宫阙，进入拜见皇上，皇上拿地方官员的好坏来询问他，郑兴裔分条剖析来回答。皇上说：“你很识时务，熟悉政事，正应重用你。”恰逢朝廷重新设武臣提刑，就任命他去担任。郡县积事日久玩忽懈怠，监察法度都废弛了，郑兴裔创设条目，分发给下属各县，官吏都无法为非作歹，于是将这些条目制成法令。

　　建、剑、汀、邵等地盐务政策屡次变吏，管漕运的官吏请求将成批运送大宗货物变为凭钞交易，郑兴裔极力奏陈此事不可行。皇帝赞赏他屡次上书议论政事，下诏加封为成州团练使。当时传闻金国想要毁弃盟约，召命郑兴裔担任贺生辰副使(出使金国来)探查此事，出使回来，说并没有别的事，较终如他所料。郑兴裔屡次被派往浙东、浙西、江东担任提刑，请求回来担任散官。不久下诏让他担任知阁门事，兼任干办皇城司，又兼任枢密副都承旨。军妇杨氏杀 了邻居的儿子，取走了他的镯子，扔掉了他的尸体，定案之后，刑部因为没有证据佐助，因此放了她。又让郑兴裔复査，较终查得实情，皇帝很高兴，赐给他房屋。为母服丧离职，丧期过后，官复原职，授任均州防御使。

　　第二次出使金国，回来后，升任潭州观察使。请求告老担任散官，又被起用为庐州知州，迁任知州。与庐州相邻。一开始，郑兴裔在庐州曾拒绝相邻地方互相送礼，等到迁任此处，查阅郡中文籍，看到之前拒绝的礼物只有送出的记录，没有收回的记求，于是上奏严明这项禁令。有很多屯兵，粮食匮乏，按照惯例要从其他地区买进，郑兴裔搜求财政漏洞来填补，粮食于是充足了。百姓以前都住茅草屋，容易被火焚，郑兴裔把官府的钱借贷给人民，命令建瓦房来取代茅草屋，从此火灾隐患就平息了。他又上奏朝廷免除他们的债务，百姓感激他。他又修建学校，设立公墓，制定部辖民 兵升差法，郡中因此政治修明，局势安定。楚州上奏议改动筑城，有人说韩世 忠的遗迹不能改动，让郑兴裔去看看，到了之后，挖地一丈多增筑了城池。皇帝读了奏章，高兴地说：“郑兴裔没骗我。”

　　14.B(B 项“可看出他作此诗时生活困窘”错，首联表达的是诗人对物质生活要求不高的生活态度，并非实指生活困窘)

　　15. ①知足常乐：诗人对物质生活要求不高，能充腹暖身即可，他认为“瘦薄”不影响“得年”，“单贫”无碍“长富”，表现了一种乐观知足的态度;②淡泊不争，洒脱随性：诗人以“老龟”“蟠木”自比，不羡不争，“随分自”，表达出淡泊随性的生活态度;③坚守本心：作者心中自有裁断，不在乎“闲人”的看法，可看出他对自我生活态度的坚守。#p#分页标题#e#

　　16.(1)余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意

　　(2)犹有未树也 犹有所待者也

　　(3)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄

　　17.A 解析：原文后半句搭配不当。主干为“……安逸……要偿还”。B项后半句成分残缺。“而偷懒的人的短暂的安逸之后”是状语，后句“却不得不千百倍地偿还”无主语。C项“在努力的路上的人，有时候也是开心的”一句，暗含“大部分时候是痛苦的”，与前后文语意矛盾。D项兼有B项和C项的错误。

　　18.B 解析：前半句“我真的努力了吗?”承接上文的“别找借口，无非是懒罢了”，后半句“不要说什么选择比努力重要”与下文的“哪里有什么好方向给你选择?”衔接，所以B正确。A项探讨迷茫原因，文意并不是对为什么迷茫有疑问而让人回答的，此选项错。C项“我是不是太懒了”一句恰当，但“努力增强自己才是正理”一句，与下文“选择”跳脱，不能衔接。D项“万丈高楼平地起”是说从头做起，与文意偏离较远。

　　19.A 解析：第一空：轻举妄动，指不经慎重考虑，轻率地采取行动;草率行事，指形容办事不认真。第二空：得过且过，意思是只要能够过得去，就这样过下去，形容胸无大志，没有长远打算，也指工作敷衍了事，不负责;虚应故事，是指照例应付，敷衍了事。第三空：心安理得，自以为道理上过得去，心里很坦然;理所当然，意思是道理当然是这样的，合乎情理的，不容怀疑。第四空：自讨苦吃，自己找苦吃;作茧自缚，原意是蚕吐丝作茧，比喻做了某件事，结果使自己受困，也比喻自己给自己找麻烦。

　　20.解析：

　　构图要素：标志是中文“汉”字的变体，融合了地球、逗号和鸽子等要素。(2分)

　　寓意：“汉”字代表汉语言和中国文化，地球图案表达把汉语向全球推广之意，逗号象征汉语推广交流永无止境，昂首高飞的鸽子彰显了中国文化精神，象征着将中国文化传播世界。(3分)

　　21. (1)要根据实际情况引导村民阅读，才能让农村的文化建设走上好的的轨道。

　　(2)①选择适合农村需要的、实用性强的图书;②举办季节性读书活动以及知识竞赛;③设置固定场所及管理人员。

　　22.作文