青岛二模作文解析以及范文!哲学家+睡袍+以旧换新!
高中 来源:网络 编辑:樱桃 2019-05-08 13:49:34

  确实我们每个人都有过这样的经历,就是当自己有一件新的衣服的时候,我们会因此而打扮自己,收拾自己,让身边的环境能够配得上新的东西,这对于我们来说还是很常见的现象,这背后说明了什么呢?能够引发我们哪些方面的思考呢?伊顿教育系哦啊变满今天为大家整理了关于青岛二模的相关立意以及解题,希望小编的整理能够帮助到大家,更多相关资讯吗,请持续关注伊顿教育广西网站!

青岛二模作文解析以及范文!哲学家+睡袍+以旧换新!

  阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

  18世纪法国有个哲学家叫丹尼斯·狄德罗。有整天,朋友送他一件精致华美的睡袍,他感到开心。回家后他迫不及待地穿上睡袍,在书房里走来走去,想要体验穿新衣的快乐。可是,很快他就快乐不起来了,家里的旧式家具、污糟地板以及各种陈设在新袍子的衬托下显得十分不和谐。他再没有心思去感受袍子的舒适和华贵,而是把家里的陈设都换成新的,以求跟新袍子相匹配。

  要求:综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

  命题说明:

  本题来自山东省青岛二模。

  命题方向

  人文底蕴:审美情趣

  实践创新:问题解决

  健康生活:自我管理

  审题

  限制性

  1.立意限制。本题目为现象类材料作文,考生需要由材料中的现象出发去揭示本质。材料中的现象在心理学上叫“狄德罗效应”,或“配套效应”,指人们在拥有了一件新的物品后,不断配置与其相适应的物品,以达到心理上平衡的现象。考生不可以就材料说材料,就睡袍说睡袍,材料里的睡袍只是一种隐喻的说法,它代表社会人生中的人们渴望拥有的各种物品。

  2.内容限制。材料为联想思考的基点,主要写了狄德罗为新袍子配新陈设的动因,也写到了其心绪的变化。立意时应关注“开心”“旧式家具、污糟地板以及各种陈设”“十分不和谐”“没有心思去感受”“换成新的”“匹配”等关键词句。脱离这些关键词句所隐含的意义和感情倾向,写作时就难免会偏题或跑题。

  3.写作要求的限制性。写作要求“综合材料的内容及含意”,即不能选择其中的一句或几句话或一个片段去立意,而是要照顾到材料的整体含意,脱离这一要求的写作便属于偏题或跑题。譬如说,由“袍子的舒适和华贵”断章取义地得出狄德罗追求奢华生活的结论,则有失偏颇。

  4.思维限制。材料共五句话,如果说前四句是因的话,较后一句就是果,考生审题时应沿着材料的指向思考,思考要注意逻辑性,要有思维深度,要能由此挖掘出社会人生的道理。

  开放性

  1.立意角度有的开放性。对于“狄德罗效应”的认识和思考,考生可以考虑其积极意义,比如在教育学生的过程中,给他一件的“睡袍”,激励他追求更多的品质;也可考虑它的消极意义,比如,对于“剁手党”无休止地买买买的行为就可以从消极角度分析。联系现实生活,可以从不同的角度辐射出无数的具体立意。对材料思考的深度与广度也有无限的开放性,比如,可以思考营销中能够如何利用“狄德罗效应”,也可以思考在生活中要如何避开“狄德罗效应”的陷阱。

  2.选材是自由的。写作素材可以来自日常生活,如有的女生看中了一双款式独特、有个性的长靴,心动买下它之后,却发现没有与其搭配的裙子,买了裙子发现包包又不是很搭,买了包包还觉得不够便去做了头发;可以关注、社会发展问题,比如,的经济建设有了起色,还要解决军事发展问题、公民素养问题、教育发展问题,经济特区搞好了,还要关注中西部发展问题等。古今中外各个领域的素材,考生可以自由选择。

  3.文体选择是自由的。考生可以写议论文,分析现象,探求其背后的本质和意义;也可以写成记叙类文章,从心理刻画、细节描写等方面感性展示自己对“狄德罗效应”积极或消极的认识和评价,当然也可写成散文,考生在文体选择上是自由的。

  解题

  本题沿袭2018年卷Ⅱ的命题方式,属于新材料作文,主要考查考生的独立思考、信息加工、价值判断、语言表达和文字写作等关键能力。本题语料为“狄德罗效应”(也称作“配套效应”),主要内容是丹尼斯·狄德罗因华美的睡袍而开心,却因家里的旧式家具、陈设等与袍子不相衬而郁郁寡欢,于是把家里的陈设都换成新的,以求跟新袍子相匹配。这个故事反映出人们在拥有了一件新的物品后,会不断配置与其相适应的物品,以达到心理的平衡的问题。考生要做的是对此现象进行认识、思考和评价。

  参考立意

  切题立意:

  1.新桃换旧符,新火试新茶。

  2.华美之袍,促旧换新。

  3.给华美”睡袍”一个美丽的背景。

  4.给学生一件的“睡袍”。

  5.理性消费,不要被“睡袍”要挟。

  ……

  偏题立意:

  1.不忘初心,方得始终。(远离材料,材料所谈非“初心”“始终”等)

  2.把握当下,坚守本真。(断章取义,没有“综合材料的内容及含意”)

  3.莫为虚荣心所累。(远离材料,材料中的狄德罗 “没有心思”非“虚荣心”所致)

  4.注重量变,促成质变。(远离材料,材料中的狄德罗 由“快乐不起来”到“没有心思感受”非“量变”到“质变”的过程)

  5.有袍自远方来,不亦乐乎?(断章取义,侧重于得袍之乐,没有“综合材料的内容及含意”)

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  范文展示

  新袍需配新陈设

  青岛二中数学MT二班 刘基昊

  一枝独秀不是春。狄德罗穿上精致华美的睡袍受宠若惊,踱步书斋,深感周遭难以匹之,当即重置陈设。当所得胜于之时,当华美的睡袍遇到污糟之时,我们仍须知新袍需配新陈设。

  唯才华匹,方显卓荦。

  华贵睡袍的到来对于我们每个人来讲便是的降临,才疏学浅的人难与相配,唯有努力奋斗后的才子志士才配得上的“睡袍”。著以“重贤珍才”的刘备,当时局摇荡,他选择招贤纳士,广交豪杰,正是置备“新陈设”以配“华贵睡袍”,终成一代明主。而拥有“开挂人生”的学神颜宁,用实力向挥手,以勤奋向致意,用才华与能力与相配,成就不凡。古往今来,尽显才美者,多是以新陈设配新睡袍,以提升才华来成就。

  唯以新配新,方立民族之林。

  才人学士以优配优,富国强族更需以新配新,方致久久屹立,站于世界之巅。当改革开放春风满地,正是“华贵睡袍”披于华夏之时,中国选择了以新配新,倡导着新丝绸之路的共建,建立着全球互联互通的新秩序,共享着经济发展与文明交流,吾泱泱中华,蛟龙、北斗、嫦娥、墨子层出不穷,使中国立于民族之巅、世界之林。反观清朝所谓天朝上国,面对工业革命浪潮澎湃的世界,捧着上国名号固守旧派、闭门造车,终酿民族危机、历史大祸。足以知:新袍需配新陈设。

  唯时时相偕,方得勇立时代潮头。

  凡益之道,与时偕行。新时代新生事物层出不穷,“华美睡袍”频赠意外惊喜。若难以新配新,则恐难逃时代淘洗浪潮而随波逐流、日渐式微。当互联网横空出世,5G网络初来乍到,“华美睡袍”已悄然而至。时代的潮流召唤新的陈设,人工智能初出茅庐,物联互通小试牛刀。新兴的高新技术,诚以时时相配之力,撑起了新时代的梁柱,穿住了新时代的“华美睡袍”。

  “且将新火试新茶。诗酒趁年华。”生在新时代,我们当做如鲁迅所说的醒着的青年,接过时代接力棒,我奋斗,我幸福,肩头担道义,笔下有乾坤,以青春之我,创造青春之家庭,青春之,青春之世界……

  作家沈石溪强调自然和谐之美,放眼自然,新生物种的生息唤醒新的群落的诞生;试看世界,新兴产业的出现带动新产业链的整体更新。大到国运时潮,小到万物你我,匹配之道无处不在。当再次收到“精致华美的睡袍”时,莫忘可爱的狄德罗,且为新袍置配新陈设!

  点评

  本文标题即观点,含材料中之关键词,且取其比喻之义,准确鲜明。开篇由诗句“一枝独秀不是春”引入作文材料,提出中心论点——新袍需配新陈设。第二至七段从三个方面——“唯才华匹,方显卓荦”“唯以新配新,方立民族之林”“唯时时相偕,方得勇立时代潮头”论和谐、匹配之意义。第八段论青年人应该怎样做。较后一段回扣文章开头、作文材料、题目等,收束全篇,发出倡议。总的说来,本文内容较为充实,层次清晰,结构完整,语言较有文采,读来似有音律相环。

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