孩子的成长教育以及个性对于孩子的一生的影响都是大的，对于我们孩子们来说能够拥有良好的教育和个性对于孩子的一生都有着大的影响，确实是我们跟相处，做事情的重要导向，小编今天为大家整理了关于我们作为家长该怎样教育初能够适应社会的孩子，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请持续关注本站。

　　首先，孩子要自尊，自爱，自信，独立，有一个健全的人格。这就需要父母有知识，有智慧，知道不同阶段的孩子有怎样的心理特点：

　　1)2岁以前，小朋友的情绪感灵敏，情绪管理也比较容易。父母在这个阶段，要重点的培养与孩子间的亲密关系和关系。

　　2)2~6岁，小朋友大脑发育的关键部位是在右脑，右脑体现在小朋友的想象力，创新力，审美，鉴赏力等能力的开发上，而不是让学生过早接触复杂的数学、奥语等强调逻辑思维的东西，小朋友的自然大脑发育不适于过早接触此类东西，不利于小朋友的成长，学习效果也相对会一般，是典型的揠苗助长。较简单的方式，就是让孩子多接触大自然。尽量用形体绘画和想象的方式来与孩子交流，开发小朋友的右脑。而在未来社会，右脑的作用，会远远大于左脑控制的逻辑思维的作用。

　　3)7~10岁，允许小朋友犯错，加之正确引导即可，父母要从共情的角度出发。举个例子，小朋友成绩没有考好，一部分家长可能就会指责是不是平常学习不够认真，指责小朋友不细心，如果换种说法“爸爸妈妈在你这个年龄，学习也向你这样认真，但也会由于各种原因，没有达到自己理想的成绩，但是呢，爸爸妈妈那个时候暗暗激励自己，我其实都会的，我需要的只是再细心认真一些，就会更好!果然，我在后面的考试中，取得了巨大的进步”。建立小朋友的自尊心和自信心，在这个阶段关键!

　　4)11~14岁，建立有效的沟通。在说教前，先耐心倾听孩子的真实想法，这样子我们的沟通才能有的放矢，才能得到孩子跟我们沟通的意愿和信任。当然，也要给小朋友保守秘密，做出的承诺要兑现!

　　5)15-18岁，尊重孩子自己的选择，培养他的责任意识，父母给到建议和引导就好。要让孩子明白，决定都是有风险的，既然做出了决定，就要有坚持到底的决心，失败了，没关系，他从挫折中得到了成长，成功了，他会更加自信独立，对自己有一个更加清晰的认识和评价!