怎样培养出的孩子? 其实真没那么难 (二)
家庭教育 来源:网络 编辑:小新 2017-06-30 17:18:43

  为人父母,我们总希望自己的孩子,总是会羡慕别人家的孩子。怎么样才能把自己的孩子培养成“别人家的孩子”呢?怎么样才能让孩子听话呢?相信不少家长为此头疼过,那么让伊顿教育给家长支支招吧。小编认为只需要做好以下几点即可。尊重孩子并理解孩子的感受,培养良好的学习生活习惯,较后再给孩子足够的空间。

  

 

  2.习惯>神童  我们对于奇迹的盼望可以说烙在基因里的,人类对自身奇迹的盼望那就是神童,中国人的神童情结尤其重!在生命中能与生儿育女的酸甜苦辣相比的经历实在不多,如果能生个神童的话,这一切似乎都免除了。可实际上神童的家庭可能遭遇更多的不幸,因为归于平淡本身就是不幸。

  全世界各国的神童事迹都证明了神童并不神奇。因《卡尔·威特的教育》一书而出名的德国奇才卡尔·威特8岁时运用6国语言,并通晓五门学问,尤其擅长数学。9岁进大学,16岁获博士学位。至此他成功了吗?23岁他发表了《但丁的失误》一书,成为研究但丁的放心而不是人们期盼的大科学家,这样一本学

  术著作奠定他是伟大人物吗?充其量"小作"而已。韩国宇宙级神童金雄熔三岁多就入汉阳大学学习,四岁到日本电视台表演,3分钟解决了一道不定积分的大学试题,全世界为之惊骇!但17岁参加高考[微博],在录取生中他名列。神童为社会贡献了什么?只不过贡献了一个奇迹现象,说明人类大脑的潜力无限罢了。

  那么真正的教育是什么?叶圣陶先生说:"教育简单地说只一句话,就是要养成良好的习惯。"一点也不错,德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。单在培养孩子良好习惯上,父母都做不好,谈什么培养神童?

  可以说,父母不在培养良好习惯就是培养恶劣习惯。许多父母为孩子做好一切:大到做饭、洗衣、接送上学,小到系鞋带、削铅笔、剥蛋壳,孩子除了形成依赖的习惯,没有其他行为的机会。有些父母想培养孩子预习、复习、作笔记、按时作业的习惯,但自身文化不高而力不从心。有些父母要求太高,有些父母一味说教,有些父母自身恶习太多,都导致习惯培养的失败。

  习惯意味着意志力,意味着自我控制力,意味着效率,意味着一切是自然:是一种习惯。如果你真心渴望孩子的话,那么就变"神童情结"为"习惯情结":要帮助孩子养成哪怕是一个良好习惯!
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