关于孩子的教育是家长们重视的，而且孩子的成长以及童年止呕一次，对于孩子们来说还是的重要的，伊顿教育小编今天为大家整理了关于我们家应该怎样教育3到6岁的孩子，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　3-6岁，根据一些心理学理论和我自己孩子的成长经历，我想有两个方面是指的特别关注的：

　　一是自我概念和自尊的发展;二是人际关系中的建立关系、解决问题的能力。

　　这是两个很大的问题，这里言简意赅的提供一些方法，希望能有所帮助。

　　1、胜任力

　　这阶段孩子在智力、语言、动作等方面都有比较好的发展，此时他们有很强的欲望展示自己的能力。缺少成功的机会来证明自己，尤其达不到大人期望时会让孩子产生罪恶感。

　　所以，家长应该多创造一些孩子展示的机会让孩子看到自己能行。

　　家长应该多让孩子独立完成自己能做的事情——穿衣、洗漱、帮忙摘菜等。

　　对于难度比较大的事情，可以帮助孩子分解任务，一个一个小任务达成，提升还是胜任力。

　　另外，家长要发现孩子的进步，积极反馈，增强自信

　　允许孩子犯错误，尽量减少让孩子产生自卑或罪恶感。

　　2、负责任的意识

　　也就是让孩子感觉到自己需要对自己的行为后果负责，如不要总抱怨外部环境，不要觉得什么后果都应该由父母承担......

　　家长可以给孩子提供选择和独立自主的机会。如放学回来老师让做的手工让他独自完成，他可以按照自己的思路和想法，你也可以提前和他讨论好制作的步骤，让他自己去做，可以协助但不要替代。

　　避免竞争和比较。比较会对孩子自尊产生很大的破坏性，这样他们也不愿为自己做错或不够好的事情承担责任，因为承认了就意味着自己“输给了别人”或者“自己很差”。

　　帮助孩子正确评估自己。比如可以让孩子和以前的自己比较，看看自己有哪些成长和进步;自己一段时间的努力取得了怎样的成果。这样的比较不会伤自尊，还会帮助孩子不受外界过多的影响的看待自己。

　　3、引导孩子参与团体活动，与小伙伴建立合作的关系，学会处理人际关系中的问题。

　　一般来说，孩子的互动家长不要过多干涉，但是需要的时候，需要教给孩子一些人际交往技能，比如如何表达自己的想法、感受，怎样看待和如何处理和小伙伴之间的矛盾等等。

　　这个阶段也是孩子幼儿园阶段，家长可以及时和老师沟通，共同帮助孩子更好的成长。