小学四年级数学有需要一对一辅导吗?南宁哪家小学数学一对一辅导较好?数学是不少孩子心中的难题，四年级数学没学好基础差，选择一对一辅导对孩子是较有针对性的方式去提升，老师只专注于一位学生并有更多的时间和耐心去辅导，给孩子选择一对一辅导前需要了解孩子的学习情况和问题，看孩子有没有需要去以一对一的方式去补习，广西秦学网小编整理了关于一对一辅导的建议以及南宁辅导班的分享，家长们可以详细了解一下。

　　小学四年级数学有需要一对一辅导吗?

　　数学从三年级开始有个明显的加速启动，五年级知识达到顶峰，所以四年级是关键的承上启下阶段。再加上四年级开始，很多孩子出现逆反行为，是青春期的萌芽，说明孩子在长大。知识难度变大，有了自我意识，那么思考解决孩子学习问题需要了。

　　1对1必然会加大父母对于教育投入的压力，另外不可忽略的还有孩子的时间成本。

　　辅导班

　　学习较终是孩子自己的事情，辅导班一方面短期内可以帮助孩子提升成绩，长远来讲也影响孩子自主学习能力的培养。

　　① 从解决问题角度出发，而不是去攀比竞争

　　很多家长是因为周围同事、邻居报了，自己也不能示弱。每个孩子问题点不同，从学习态度，学习兴趣，学习方法综合去衡量才是从治本的角度看问题。

　　② 辅导班不是的灵丹妙药

　　不管是学校还是辅导班，都是把知识教给孩子，孩子需要思考内化的过程，特别是数学，从学习了，理解了到会运用，要经过不断的巩固练习。想得到优异成绩，不能只依靠辅导班，养成良好的学习习惯才是目标。

　　三、四年级开始要注意培养孩子自主学习能力，如果孩子连思考的时间都没有，实际上是没有反馈的过程。解决问题实际上是不断地进行反馈和答疑的过程。即使是1对1，也需要家长的配合和反馈。

　　③ 功夫在平时

　　孩子大部分学习的时间在校内，上课注意听讲，课后认真完成作业，家长需要关注平时的作业反馈以及试卷情况，没有无缘无故的提升和倒退，较了解孩子问题的不应该是1对1的老师，而是家长。

　　结束语：假期来了，首先多陪孩子去外面看看，多运动，数学学习也需要积累日常数学经验，激发和推动孩子学习数学的好奇心，这些都是辅导班给不了的。

　　南宁哪家小学数学一对一辅导较好?

　　南宁伊顿教育

　　教学目标：小学四年级数学学习重在巩固提升。

　　1.掌握质量单位，数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点;

　　2.结合学生的生活经验和已有知识体验，**观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;

　　3.创设生动、有趣的教学情境，激发学习兴趣，增强学习效率。

　　课程大纲：1、除法 2、角 3、混合运算 4、平行和相交 5、找规律 6、观察物体7、运算律 8、解决问题的策略 9、统计与可能性 10、认数 11、用计算器计算 12、综合性运用 13、乘法 14、升和毫升 15、三角形 16、混合运算 17、平行四边形和梯形 18、找规律 19、运算律 20、对称、平移和旋转 21、倍数和因数 22、用计算器探索规律 23、统计与可能性　24、用字母表示数 25、综合性运用

　　以上则是广西秦学网小编整理的关于南宁四年级一对一辅导班的分享，小学数学要打好基础，不仅要学会加减乘除基本知识，还要培养好学习习惯，家长们可以拨打400-029-6659详细咨询。