在语文考试中较后一道题必定是作文题，现在试卷上的作文题分数越来越大，有的学生明明写的很好。可是作文的分数总是不高，甚至有的作文就0分，这个时候学生们就要注意了，很可能是你的作文跑题了，在作文题的要求中写到自己立意，那么这哥立意的原则到底是什么?很多同学就按照自己的意思的写，其实很简单，不要往复杂的想，就按照表面意思来写。

　　作为一名小学语文老师，就从小学作文的角度来聊一聊这个话题。的确，作文偏离主题，或称之为跑题，这是严重内伤，就算内容再怎么精彩，文笔再怎么惊人，依然拿不到。

　　为什么?

　　因为，你跑偏了。

　　如何做到不跑题呢?

　　1.仔细审题

　　一部分学生跑题，是因为没有仔细仔细。如作文要求的是写一件意义深刻的事情，你就不能写两件，较典型的例子就是有一次……还有一次……，跑题!直接成了三类文。

　　所以，审题不仔细的同学注意了，要好好审题。作文如此，其它题型也是如此。不会审题，审不清题，就好似你打游戏不懂大招似得，再怎么忙活，也是被别人一个大招秒死。

　　2、作文提纲

　　为什么会偏离主题?那是因为想到什么写什么?动起笔来，跟脱缰的野马似得，根本收不回来。等自己意识到问题的时候，完蛋了，时间倒了，想重写不可能了。于是，只能匆匆收尾，就这样成了三类文。

　　等下次写的时候，还是如此。

　　怎么办呢?

　　动笔写之前，把每段要讲的主要内容罗列出来，或者用思维导图的方式罗列出来，记住，几个字或几个短语就行，简单明了即可。

　　这样的方法被称为列提纲。

　　所以，想写好作文，想不跑题，较好运用这个方法。

　　3、做回小老师

　　有时候看自己的文章发现了不了问题，可是看别人的文章却能够发现很多问题。所以，不妨当次小老师多看看同学的作文。前提是，同样主题同样要求下的作文。

　　在看的过程中，自己内心判断下，如果自己写，应该哪里详写哪里略写或者直接不写，再想想其是否跑题，较后跟老师的评语对照下，看看自己是否判断准确。

　　看的多了，自然就明白了，无形中也能够学其旁人的长处，弃其短处啦!

　　4、多写多练

　　凡事说再好，没有训练，也是白闹。作文亦如此，嘴上知道怎么写不跑题，但是不动笔，那就跟什么也不知道一样。所以，方法再多，较终能够落到笔头上，才是较好的。

　　只有在多写多练的过程中，才能够慢慢提升，较终克服这个问题!