小升初是我们学生们很关键的一个坎，我们的家长和学生们还是的重视的，所以很多的同学会选择在小升初的时候选择补习，伊顿教育小编今天为大家整理了关于小升初数学辅导怎样掌握学习方法的内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　一、培养常规学习习惯

　　一般来说，学生应该具备的良好学习习惯包括在四大方面，即听、看、读、写的习惯培养。良好的表达能力是孩子需要得具备的好习惯，只有一个善于表达自己的人，才能更好地适应社会，更充分地发挥出自己的优势。因此，这四大习惯中，“说”占第一，语言是思维的外壳，也是展现自己的冲刺口，“说”要和“想”相结合，要说就得会想，孩子在“说”的时候，要引导他说出所想，明白说从何来，智彩数学建议各位家长在生活当中促进孩子多想多说。其次，要会想，在平时就得多听、多看，培养做事认真仔细的习惯。

　　二、检验改错的习惯

　　犯错是孩子作业和考试中难免会遇到的，而较关键的则是检验作业的习惯培养，检验作业的习惯是孩子必不可少的一个发展性学习习惯，因此，在日常练习中应该把检查和演算当作不可缺少的一个环节，可以适当放慢检验的时间，让孩子对判断、选择、计算能力有相应的敏感程度，丰富孩子的知识，慢慢找到解决问题的方法，训练孩子们解决问题的能力，这对培养小学生数学思维能力有着大的帮助。

　　三、自信心的培养

　　自信心是孩子能够学好数学的重要心理因素，自信作为一种个性化的学习习惯，在个人的一生中都起着关键的作用，通过自信的学习习惯培养过程使孩子能对自己提出更高的要求，在失败中看到成功的希望，鼓励自己不断努力，获得较终成功。

　　在平时生活中，家长要提倡孩子独立钻研、分析问题、解决问题，培养他们克服困难的能力和不怕挫折的精神，在学习中善于联想、想象，敢于假设。

　　总之，良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是孩子收藏的素质，也是他们学好数学的较基本增加。只有坚持不懈地抓住良好的数学学习习惯培养，才能培养出具有良好数学素质的孩子。