初中偏科是很多学生都会遇到的一个难题，折让很多学生都无法取得自己满意的分数。不管是数学公式的晦涩难懂，还是英语单词的记忆困难，偏科不仅拉低了整体成绩，还可能击溃学生的自信心。所以很多就按照希望能寻找一种合适的补习方式来帮助孩子。那么面对一对一和小班课两种常见的补习方式，哪种最划算呢？

　　一、初中偏科严重怎么应对？

　　学生偏科肯定是有原因的，学生需要找到偏科的原因是什么，这样才能解决问题。比如对某一学科缺乏兴趣、学习方法不当、基础薄弱，或者是对老师的教学方式不适应。只有找到了问题的所在，才可以针对性地制定解决方案。面对不喜欢的科目，学生在学习过程中可能也不是那么积极，所以说就要调整学习态度和方法。对于不感兴趣的学科，学生可以尝试从简单的内容入手，逐步建立信心。而且在学习时间的分配上也需要注意，学生可以制定详细的学习计划，为薄弱学科留下足够的时间去巩固基础，但是也要注意平衡各个时间段，不要厚此薄彼，让其他科目落下进度。

　　二、一对一和小班课哪个效果好？

　　一对一辅导的最大优势在于学生与老师之间的互动性和个性化教学。每个学生的学习情况不同，而一对一能够更好应对这种情况。可以根据学生学习的具体情况量身定制学习计划，对于偏科严重的学生来说，这种模式无疑就是救星的存在。这种模式可以精准地找到他们的薄弱环节，集中精力攻克难点。但是一对一对学生的要求比较高，收费也比较贵。学生需要有较强的自律性。因为一对一缺少同学之间的互动，可能会比较枯燥无聊。

　　小班课比较适合喜欢在集体学习环境中表现更好的学生。小班课每个班有5-15人左右，老师也能很好地照顾到每个学生的学习情况，同学之间也能保持良好的互动性。对于偏科的学生来说，小班课可以通过与同学的讨论和合作，激发学习兴趣。小班课的收费相对一对一来说低很多，学生也可以和伙伴之间互相鼓励学习。但是小班课没有一对一针对性强，一对一没有小班课互动性强。各位学生和家长可以按照需求选择合适的补习方式，如果想要了解更多详细信息，欢迎拨打电话400-029-6659进行咨询。