有必要选择一对一辅导吗?西安黄河中学跟前有好的辅导机构吗?选择辅导班大家觉得什么样的形式比较好?一对一、小班、全日制哪个更有优势?其实没有最好的辅导形式,只有适合自己的辅导形式。选择什么样的辅导形式主要要看学生的性格、学习情况等等。在这里小编老师先为大家介绍问的比较多的一对一辅导。
黄河中学跟前的辅导班,小编老师为大家推荐伊顿。
伊顿教育,专注小初高课外定制化辅导教育,为家长和学生提供“线上+线下”自由切换、智能化、高效定制的个性化教育服务。经过多年发展,伊顿各个科目的辅导课程都有,主要为学生提供一对一、全封闭和小班组辅导。
伊顿拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍,教师培训有序扎实,校区充满浓郁的教研氛围。授课教师是从秦学教育集团数千余名老师中层层选拔出的精英讲师,部分将是为各学科教研组负责人。
伊顿的教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性,从而更具针对性的为学生制定辅导计划。教学模式更具人性化特点,注重教师与学生之间的情感交流,使教师成为学生学习中的指路明灯,生活的成长伙伴。
详细课程情况,欢迎大家拨打在线电话:4000296659
很多家长都觉得有必要。
家长一:就拿我女儿来说吧,高三了,其他科目成绩还过得去,但数学的成绩不尽人意,应她的要求,花了几千元让她去补习社一对一补习,可能是因为高三时间太紧张吧,一周才上一次课,一次二小时,但好像没什么效果,我也不知道是什么原因。我姐的儿子,初三了,姐叫我帮她儿子辅导,一周二次,一次二小时,经过一学期的共同努力,她儿子的数学成绩从原来的70多分提高到100多分。因此,一对一辅导效果是有效果的,但要找对老师。
家长二:如果真的一定要让孩子上培训班,就一定要一对一,但是,上一对一,也有几个条件。孩子有比较强烈的上进心,比较迫切地希望自己得到提高(这里,只能用“比较”一词,只要家长能感觉到孩子的愿望即可);孩子的学习积极性尚可,自我约束自己也比较好;培训机构的口碑,整体来说还不错;事先打听好,选择“有良心”,有水平的老师;在正式确定之前,准备好孩子的综合考试试卷(单元过关,单元测试的试卷不行),两三套,带着孩子,拿上试卷,去培训机构和老师面谈(不是跟“前台”的谈)。负责任的老师,一定会认真地看孩子的试卷,明确孩子的“短板”,从而制定有针对性的教学方案。那种拿着孩子的试卷,一目十行,装模作样地“假看”,却夸夸其谈,打“包票”的老师,是绝对不靠谱的。
上面说的几个问题,如果事先做好了“功课”,一对一就一定能有效果。当然,效果也有大小之分,那就要看老师和孩子是不是都尽力了。那种第一个小时让孩子做题,第二个小时才讲课的,等于白交了一个小时的钱,钱还是小事,浪费了一对一的宝贵时间才是大事!