有一些字在生活中我们都不经常用到,但是在网络中和考试中会常常碰到,最近小编遇到了一个非常有意思的词,这个词组合起来的特别像行,但是它又不是这么读的,如果大家想要深入了解,可以看完小编这篇文章!

一、“彳”“亍”是两个字,怎么读?
彳,读作chì,俗称“双人旁”,它的古文字形是“行”字的左半部分。“行”的甲骨文像十字路口,本义是道路。因此,“彳”与行走、道路有关。亍,读作chù是“行”字的右半部分,同样源于道路的意象。彳亍(chì chù),形容慢步行走,时走时停,犹疑不决的状态。
二、“彳亍”又是什么意思?
“彳”“亍”拼音为 chì chù注音符号为 彳——ㄔㄨ——外文译作 walk slowly词性为动词本义指慢步行走或徘徊。潮汕话里也是用于形容小步慢走或步履匆忙无序的状态。最早出现于西晋潘岳《射雉赋》“彳亍中辍”,后为柳宗元、昭梿等沿用语描述行走动作。明代袁宏道以“欲归心彳亍”引申为内心犹疑之态。现代文学里,戴望舒《雨巷》、沙汀小说及尼克松著作都有使用此词刻画人物或街景氛围。“彳亍”是指慢步行走,走走停停 。想象一下,在一条宁静的小巷子里,你不赶时间,就那样慢慢地走着,一会儿停下看看路边的小店,一会儿又继续前行,这种状态就可以用 “彳亍” 来形容。它描绘的是一种悠然、闲适,又略带迟疑的行走姿态。
三、语文作文差,该如何积累素材?
语文作文差,素材积累是核心突破口,建议可以选小众但有深度的主题进行积累和背诵,日常可以记3-5个简短寓言或名言用于开头、结尾或过渡段升华主旨,同一个素材,尝试适配不同主题,给素材加感官细节,让内容更生动。
西安龙门补习学校语文补习的效果很好,会给孩子从课本中的文言文、现代文中挖掘优质素材,每天会要求孩子记录身边的小事,让学生写一段200字左右的论证段落,一对一帮助孩子检验素材是否能用、是否用得巧。
西安龙门补习学校咨询热线:400-029-6659。