对于大多数的学生来说，数学是一门抽象甚至是枯燥的科目，这也是很多人数学成绩提不上去的原因，因为逻辑思维不够强理解不了老师所讲的知识点，成绩不好，努力了还是不行，导致很多同学对数学失去了学习兴趣，久而久之成绩也会越来越差。其实归根结底是大家没有找到学习数学的方法，下面伊顿教育的小编就来说说作为高三学生，数学应该如何复习才能拿?

　　关于学习数学的方法，以下是一位经验丰富老师的分享，高三学生可以参考借鉴：

　　不同的人对数学有不同的看法和感受。我教数学二十年了，我觉得学习数学与天赋有关，有些学生逻辑思维能力强，学习数学云淡风轻，成绩还很好。有些学生每在都在刷题，甚至从小到大一直都在数学培训班，很辛苦很努力，但就是学不好。但更多的同学是因为没有理解这门学科的内涵，也没有掌握有效的方法。

　　数学是一门考察学生的理解能力，分析能力，逻辑推理能力的学科，和文科相比，数学更讲究方法和技巧，知其然还要知其所以然，要穷其理，形成数学模型和自己的数学思想。

　　第一：数学有很多背的性质性质定理等，但不能死记硬背，要充分理解并灵活运用。第二：学好数学的关键不是会做多少道题，而是会做多少类题目，弄懂一类题目，就弄懂了无数道题目，举一反三，触类旁通就是这个道理。

　　对数学学习和复习的一些建议：

　　第一个要点：回顾错题，从错题中获取知识技能。

　　其实我不赞成数学差就要昏天黑地刷题，我之前的老师在每次考试之后，都把全班错得比较多的题目重考一遍，这一招效果真的很好。因为数学题其实大部分是重复的，如果一错再错，刷题也没有什么意义。这就是关键，弄懂每道题的方法和技巧，因为数学其实就是方法和技巧的学习和积累。

　　第二个要点：放电影回忆知识点。

　　这是什么意思?我在上完一章数学后，总会让学生“放电影”，就是把这一章的主要内容(包括性质，定理，主要技巧)等在脑海里放电影，按顺序回顾。这其实是很重要的，性质定理公式等就是解决问题的武器，需要存储好。

　　第三个要点：学会自己归类，形成自己的数学思想。

　　“归类”是数学学习重要的技巧。以中考较难的二次函数复习为例，在题中通常有动点问题，较值问题，三角形存在性问题，四边形存在性问题，定值问题等等，每一类问题通常都有几种共性的方法，把这些方法汇总整理，形成学习笔记，日积月累，效果很好。

　　第四个要点：适度刷题。

　　学好数学当然要刷题，但要保持头脑清醒。有些同学每天都在刷题，但效果并不好。原因就是仅仅在做题，没有时间思考总结，消化知识。与其稀里糊涂地每天刷一百道题，不如静下心来认真弄懂每一道题。尤其是那些有多种方法的多解题，更要好好珍惜，如果一道题能用多种方法求解，对思维能力的培养是有用的。

　　关于数学的学习，有时候仅凭自学是远远不够的，尤其是高三的学生没有多少时间可以浪费，所以分享各位同学可以上数学补习班或者是一对一辅导，这样加上自己的学习方法效果会更好。

　　伊顿教育是一家连锁的中小学文化课辅导机构，根据不同学生的需求开设了不同的补课方式，现在一对一辅导刚好有活动，198元3小时一对一辅导体验课，各位家长和同学可以咨询400-029-6659免费电话。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于高三学生复习数学的方法，希望各位同学都能够收获对自己有用的方法，预祝大家在高考的时候都能够取得好成绩。