2021年综合评价招生对成绩有什么要求?要看学考成绩吗?很多人总是把强基计划和综合评价招生拿来对比，但其实两者的针对性不同、侧重点也不同，在成绩要求方面倒是大同小异，比如高考成绩和竞赛奖项这些。综合评价还有一个成绩要求是高考生的学业水平考试等级，比如有些学校的较低要求是AA，一旦条件不符合，就不能参加报名被录取，这点重要，所以大家在报名前要清楚各个学校的要求是什么。

　　2021年综合评价招生对成绩有什么要求?

　　第一、综合成绩

　　综合成绩是报考高校综合评价招生的前提条件，无论是传统的6:3:1模式，还是今年部分高校调整的85:15和7:3模式，考生高考成绩占综合成绩的比例不低于60%。

　　在报考具体条件上的表现一是高考成绩的要求，成绩达到本科第一批省较低控制分数线;另一方面就是重点高校对考生平时成绩的要求，如北京外国语大学2020年要求“高三第一学期期末成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名的前5%以内”。

　　第二、学考成绩

　　2020年高校对学业水平考试成绩的要求不一，较低要求为学考合格，部分高校单独设限如：

　　◆大学2020年要求考生两门选修科目等级较低为AA;

　　◆中山大学2020年要求广东考生高中学业水平考试成绩须达到AAB及以上。

　　第三、竞赛奖项

　　1、理科五大学科竞赛：多数高校认可五大学科竞赛省三及以上等级奖项，部分院校还认可省级初赛奖项。

　　2、英语类竞赛：创新英语大赛、中学生英语能力竞赛、外研社杯外语素养大赛、21世纪杯英语演讲比赛等竞赛获奖等。

　　3、作文类竞赛：叶圣陶杯”中学生新作文大赛决赛、新概念作文大赛、中小学生创新作文大赛、“语文报杯”中学生作文大赛等性作文比赛获奖等。

　　4、科创类奖项：青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动、青少年创意编程与智能设计大赛、青少年人工智能创新挑战赛、青少年电子信息智能创新大赛等竞赛获奖等。

　　5、其他类：部分高校认可第一作者正式出版文学专著或第一发明人取得发明专利(不含外观专利、实用新型专利)授权等。

　　报名综合评价招生的意义大不大?

　　综合素质招生是对学考察，包括每个学生的思想品德修养能力，各项文化课的文化知识能力，逻辑思维能力，解决实际问题能力，审美能力，科学素养能力，体育各项技术能力，参加社会活动及劳动技术能力等等。

　　我国教育教学改革，就是为了培养学生综合素质能力，适应社会能力，将学生培养成既有科学文化知识，又有适应社会发展的各项素质能力。使学生在德、智、体、美、劳诸方面均衡发展，成为综合型人才。

　　教育教学改革，首先是教育观念的改革，教育教材的改革，课堂形式的改革，从而使学生在欢乐气氛中学到知识，增长了才能，的发展和增强。

　　综上所述，省的综合评价招生对学生的高考成绩、学考成绩以及竞赛奖项的都有的要求，学生的综合素质招生需要各科文化知识，各项能力要强，不能有偏科，不能有弱项，综合能力要强。