南宁中考语文辅导哪家强?随着教育的改革，语文越来越被重视，因为语文科目中有很多我们中国的历史文化值得大家去学习了解，比如古人流传下来的唐诗宋词、文言文等等，语文试卷中重点题型就是阅读理解、诗歌赏析以及作文，这些都需要大家平时的学习积累，在古诗词鉴赏方面，考生更是要下的功夫，下面伊顿教育的小编就来说说南宁中考语文辅导哪家强?附上《湖春行》的翻译及诗歌鉴赏供各位考生参考。

　　一、南宁中考语文辅导哪家强?

　　南宁中考语文辅导小编分享伊顿教育一对一辅导课程，南宁伊顿教育的1对1教学个性化方案，会根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　伊顿教育的特点就是自由灵活，考生可以随报随上，家长也可以根据实际情况选择较佳上课时间及地点，严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，帮助中考生更好更快的提升成绩。

　　如需了解更多课程详情，请拨打我们的免费咨询电话：400-029-6659

　　模块一 专题知识梳理

　　1、字音字形

　　2、词语的理解与运用

　　3、文言文阅读

　　4、现代文阅读

　　模块二 专题考点解读

　　模块三 专题题组训练

　　二、中考语文《湖春行》翻译及诗歌鉴赏

　　《湖春行》原文：

　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　较爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　译文：

　　从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。

　　几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

　　繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

　　我较喜爱东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

　　《湖春行》鉴赏：

　　这诗是长庆三或四年春(823-824)白居易任刺史时所作。

　　湖是的别名。提起，人们就会联想到苏轼诗中的名句：“欲把比西子，淡妆浓抹总相宜。”(《饮湖上初晴后雨》)读了白居易这诗，仿佛真的看到了那含睇宜笑的西施的面影，更加感到东坡这比喻的确切。

　　乐天在时，有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的，描绘得生意盎然，恰到好处。

　　“孤山寺北贾亭西”。孤山在后湖与外湖之间，峰峦耸立，上有孤山寺，是湖中登览胜地，也是全湖一个特出的标志。贾亭在当时也是名胜。有了第一句的叙述，这第二句的“水面”，自然指的是湖面了。秋冬水落，春水新涨，在水色天光的混茫中，太空里舒卷起重重叠叠的白云，和湖面上荡漾的波澜连成了一片，故曰“云脚低”。“水面初平云脚低”一句，勾勒出湖上早春的轮廓。接下两句，从莺莺燕燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。莺是歌手，它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鸟，春天又从北国飞来。它们富于季节的敏感，成为春天的象征。在这里，诗人对周遭事物的选择是典型的;而他的用笔，则是细致入微的。说“几处”，可见不是“处处”;说“谁家”，可见不是“家家”。因为这还是初春季节。这样，“早莺”的“早”和“新燕”的“新”就在意义上互相生发，把两者联成一幅完整的画面。因为是“早莺”，所以抢着向阳的暖树，来试它滴溜的歌喉;因为是“新燕”，所以当它啄泥衔草，营建新巢的时候，就会引起人们一种乍见的喜悦。谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今，为人传诵，正由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。这诗在意境上颇与之相类似。

　　诗的前四句写湖上春光，范围上宽广的，它从“孤山”一句生发出来;后四句专写“湖东”景色，归结到“白沙堤”。前面先点明环境，然后写景;后面先写景，然后点明环境。诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，中间的转换，不见痕迹。结构之妙，诚如薛雪所指出：乐天诗“章法变化，条理井然”(《一瓢诗话》)。这种“章法”上的“变化”，往往寓诸浑成的笔意之中;倘不细心体察，是难以看出它的“条理”的。

　　“乱花”“浅草”一联，写的虽也是一般春景，然而它和“白沙堤”却有紧密的联系：春天，哪儿都是绿毯般的嫩草;可是这平坦修长的白沙堤，游人来往较为频繁。唐时，上骑马游春的风俗极盛，连歌姬舞妓也都喜爱骑马。诗用“没马蹄”来形容这嫩绿的浅草，正是眼前现成景色。

　　“初平”、“几处”、“谁家”、“渐欲”、“才能”这些词语的运用，在全诗写景句中贯串成一条线索，把早春的点染成半面轻匀的苏小小。可是这蓬蓬勃勃的春意，正在急剧发展之中。从“乱花渐欲迷人眼”这一联里，透露出另一个消息：很快地就会姹紫嫣红开遍，湖上镜台里即将出现浓妆艳抹的西施。

　　方东树说这诗“象中有兴，有人在，不比死句。”(《续昭昧詹言》)这是一首写景诗，它的妙处，不在于穷形尽象的工致刻画，而在于即景寓情，写出了融和骀宕的春意，写出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。所谓“象中有兴，有人在”;所谓“随物赋形，所在充满”(王若虚《滹南诗话》)，是应该从这个意义去理解的。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于南宁中考语文辅导哪家强的分享，以及中考语文重点知识《湖春行》的翻译及诗歌鉴赏，希望能够帮助到各位中考生的语文复习，提升成绩!