高考复读其实对于高考生们来说是人生的关键的一个决定，对于考生们的影响也是大的。对于考生们来说不仅仅是一年的时间也是我们对于身心的影响都是很重要的，较关键的孩子与我们要看重较终对比之下的结果，因此其实不是每个学生的情况都适合复读的，小编今天为大家整理了不适合高考复读的学生的类型，以下是详细内容。

　　什么样的学生不适合复读?

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　　心理素质不过关

　　第一种典型的是心理素质不行的，有一些孩子，一旦到了一些关键的场合就发挥失误，这个是性格问题，短期内整天两天不好解决，如果我们家长发现，我们自己的孩子是刚才说的这种情况，家长要注意，这个孩子是不太适合复读的。

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　　学习能力不是强

　　第二种也是直接涉及到学科的，我们家长要有直观的一个认识，如果学习能力不是强的孩子，且我们家长明确知道这个孩子平时自己时间已经挤的够呛了，那今年如果成绩不理想，我不建议复读，因为我们还有很多路要走，可能不适合学习可能还适合别的工作。

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　　家长对孩子期望过高

　　第三种不适合复读的孩子，我们的家长对孩子赋予了过高的期望，或一些不理性的期望，是不是要跟我们的孩子进行一些深入的沟通，再决定到底复读这条路，适不适合走。

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　　没有养成良好的学习习惯

　　第四种是有些小孩可能从小的学习习惯不是特别好，其实如果相对懂教学的人会清楚，较后孩子的成绩高于低，并不是只跟学习的知识相关，其实更重要的是背后的学习习惯，很多小孩的学习习惯一旦没有一个好的雏形，或者后期好的养成，复读这条路不建议走，原因是，因为一年的时间，学习习惯如果没有本质的增强，复读这条路，其实没有太好的结果，也就意味着，很多小孩可能会认为说，那复读不就是高三再重复一年延长时间吗?不是。原因是，如果我们真的只是去延长时间，把以前的一些不好的习惯，特别是学习习惯，继续延续到复读一年，其实较后的结果跟之前是一样的，这个没有办法，我们如果想复读的话，可能要在学习习惯上有质的飞跃和翻天覆地的变化，这个如果增加不了，可能复读效果不会特别理想。

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　　家长对孩子成绩预期过高

　　较后一种是家长的预期，这个预期指的是，妈妈可能觉得您看我孩子现在三百分，我通过复读这条路，可能会有一个大比例的增强，复读这条路可以选，但如果进步的成绩不足够大，你比如说就提了十分或二十分，这种我实话实说就没需要复读了，这家长也要考虑。

　　其实对于高考复读这个关键性质的决定主要还是在于我们要将心态调整好，确实建立在我们自身能够解决掉之前存在的问题，才是值得去的。