去年一年的时间发生了几起令人民都为之震惊的时间，重庆万州公交车的坠江事件，还有高铁霸座男的事件等等，这些事件的发生在第一时间被关注，但是大家更加要深刻反思的是，为什么会发生这些悲剧，这些本可以避免的小事为何会酿成如此的大祸，在我们这个崇尚文明道德的，人与人之间的和平共处为何会成为一种奢侈，我们这个社会需要宽容需要和谐，这也是我们需要呼吁的。下面我们就一起来看看小编给大家整理的同题异构的推测作文，一起来看看!

　　阅读下面的材料，根据要求作文(60分)【2019届原创推测同题异构作文】

　　2018年10月28日5时1分，重庆万州长江二桥上发生一起特造成15人死亡的大交通事故。网上先流传说：对面开车的女司机逆行引发事故。接着传说：司机晚上唱歌到早上五点才结束。10月2日，事故调查部门发布消息，事故原因已查明。汽车黑匣子和记录仪显示：系乘客与司机争执互殴引发。

　　公交早班司机冉某(男，42岁)离家上班，5时50分已第3趟发车，沿22路公交车路线正常行驶。由于修路改道，冉某提醒乘客提早安排，乘客刘某(女48岁)未下车，错过下车地点。刘某要求驶途下车，冉某未停车(规定：不得随意中途停车)。刘某起身指责，冉某多次转头与刘某解释争吵，进而相互语言攻击。刘某持手机击冉某头部，冉某右手放开方向盘还击，侧身挥拳击中刘某。随后，刘某再次用手机击打冉某，冉某右手格挡并抓住刘某。冉某收回右手往左侧急打方向，导致车辆失控向左偏离越过中心线，与对向正常行驶的红色小轿车相撞，冲上路沿、撞断护栏坠入江中。

　　读了上述材料，你是怎样看的?请阐述你的观点。

　　【升格作文】

　　宽容和谐的力量

　　①现实生活中，我们经历大大小小的事情，往往不全都是顺心的。面对那些不如意的事情，有两种态度：一种是宽容，一种是报复。在我看来，宽容才是人与人和谐相处的桥梁。而万州公交坠江事件，给我提供反面教材：暴力与冷漠是和谐的大敌。

　　②邪恶，是邪恶者的通行证。发生在10月28日重庆万州那桩悲剧，乘客与司机互殴，两人也许都是发于个人的怨怒而动手，但面对不愉快引发的疑问，为什么不能宽容对待?反而动口动手，甚至发生15人死亡的悲惨结局。两人各有各的理，但谁来为这15条人命负责呢?中国十年内战，面对日本侵略者，中国共产党人带领人民呼喊着：联合抗日。但谁知蒋介石竟说出“攘外必先安内”令人寒心的话，坚持内战。蒋介石可以说在中国近代有名人物，但在公利面前，竟选择了私利而不是宽容，让日本侵略者趁机侵占大半中国，屠杀我三千五百多万同胞，谁是历史的罪人?是日寇，还是蒋某人?或许都是邪恶的魔鬼附体。

　　③爱国，是爱国者的墓志铭。当私利与冷酷联姻，当正义与宽容靠边，这是怎样的黑暗?

　　将目光转向更遥远的楚国，有一个清廉又才华兼具的士大夫屈原，为楚国的发展曾作出了多少贡献?但昏庸无道的两位楚王，不仅毫无宽容之心，还自掘坟墓，听信奸臣的三言两语，把忠贞贤能的士大夫屈原疏远流放，这是多么可悲的历史啊!“一二九运动”中，北洋军阀面对学生的爱国运动，不但不鼓励反而开枪镇压，制造了震惊中外的惨案，这是怎样的黑暗现实?统治者毫无仁慈与宽容，不仅损害政府，失信于人民，更导致亡国的危险。

　　④但反之，学会宽容，不仅有利于自身，更让强大。廉颇与蔺相如将相和好，强大赵国。蔺相如面对廉颇的讥讽，挑衅的侮辱，他忍住了;他知道廉颇即将出征，不想打击他的锐气。而是用宽容之心，原谅与退让。廉颇知道后不禁感叹于蔺相如的胸怀，两人于是和好，因为他们两人都知道，这样原谅彼此，对自己好，对他人好，对赵国更好;当年如果没有唐太宗宽容纳谏，疏远甚至杀魏征，唐朝又怎会有“贞观之治”的盛世呢?

　　⑤作为当今的中学生，我们更应尽早培养宽容与忍让的良好品格和习惯，遇事学会冷静分析，正确处理;如果不是原则问题，有什么不可谅解?宽容自己，学会善待他人。

　　⑥逝者如斯夫，十五条生命顷刻逝去，这惨痛的代价，给我们上了简单一课：退一步海阔天空，忍一时风平浪静，学会宽容，善待彼此，社会将更加和谐。

　　辽宁省实验中学2021届 7 班 白添文 指导教师：孙延堂

　　【升格指导】(810——950字)

　　一《宽容的力量》拟题比较准确，如果修改为《宽容与和谐的力量》会更好;二文章手段没有引用材料，从现实生活谈起，如能够加上材料内容，就十分扣题;三文章缺少分论点统帅文段，需要学习规范的议论文;四解决问题内容太少，有头重脚轻，虎头蛇尾之感。

　　【原文】 宽容的力量

　　①围绕在我们身边大大小小的事，往往不全都是顺心的，面对那些不如意，有两种态度，一个是宽容，一个是报复。在我看来，宽容才是人与人之间和谐相处的桥梁。

　　②就好像发生在10月28日的那桩悲剧，乘客与司机互殴，两人也许都是发于自己的个人利益而动手，但面对这些不愉快，为什么不能宽容对待，反而动口动手，甚至引发了15人的死亡的悲惨结局。两人各有各的理，但谁来为这15条人命负责呢?中国十年内战时期，面对着日本的侵略，中国共产党乃至人民都呼喊着：联合抗日。但谁知蒋介石竟说出了“先除内患，然后才能抵抗外国侵略”这样令人寒心的话，坚持内战。蒋介石也可以说在中国近代较为有名的人物，但在的利益面前，竟毫无愧疚地选择了自己的利益，不会宽容，让日本趁机侵占了中国多少土地。

　　③再向更远的时代看，战国时期，楚国有一个清廉又兼具才华的人，屈原。为楚国曾作出了多少贡献?可能他自己也说不清。但楚王毫不会宽容，仅因奸臣三言两语，认为屈原比自己好就疏远了屈原。这是多么可悲啊!这样看来，不会宽容，不仅会损害自身，还会损害他人，甚至有亡国的危险。

　　④但反之，学会宽容，也会利于自身，让富强起来。廉颇和蔺相如就是一个好例子。蔺相如面对着廉颇的讥讽，他忍住了，他知道廉颇即将出征，不想打击他的锐气。宽容，他做到了，廉颇知道之后不禁感叹于蔺相如的胸怀，两人再也没有发生争执，因为两人都学会了宽容。

　　⑤唐朝的唐太宗李世民，在历也是一位有名的明君。但在开始和魏征接触的时候，他并不喜欢，但唐太宗为人很宽容，在气头过后又会仔细想想魏征的话，也不无道理。也正因为魏征的一句句谏言，唐朝才出现了贞观之治的盛世之景。但如果唐太宗并不宽容，只因一句不顺心的话就疏远甚至杀了魏征，唐朝又会怎样呢

　　⑥作为当今社会上的中学生，我们更应尽早培养宽容的好习惯，学会宽容自己，更应学会宽容他人。

　　⑦逝者如斯夫，不舍昼夜。十五条生命的顷刻逝去，这是惨痛的代价，却给我们上了较简单的一课，学会宽容。

　　辽宁省实验中学2021届 7 班 白添文