我们都听说过一句话叫做行百里者半九十，尤其是对于我们的高考来说还是重要的，高考前期的时间对我们来说还是关键的，伊顿教育小编今天为大家整理了关于高考前期我们应该怎样静下心来学习，以下是详细内容，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　不能静下心学习备考的学生，大多会出现在以下几种学生的身上。

　　第一种：自视过高的学生。这种学生大多数为成绩优异的学生，他们对自己的期望要求均很高，容不得自己的失败、失利，就是较求。这些学生认清人的精力、能力是有限度的，望山真能跑死马，适当的退一步是为了更好的前进。

　　第二种：自我放逐的学生。由于考试的失利，全盘否定自己，悲观情绪为主导，无法自拔。这些学生大部分为成绩中下等的学生，要知道自己的目标是什么，要树立信心，请记住只要高考多得一分就是进步，这一份会击败成百上千的竞争者。

　　第三种：自我管控能力差的学生。这类学生大多是三分的热血，或是对于学习没有很好的学习方法，或是学习效率不高，愿意搞持久战，疲劳战，其实大部分就是伪努力。这类学生要注意的问题是将要我学变成我要学才行。牛不喝水强摁头和牛渴奔井的区别。

　　第四种：家长期望值高的学生。家长出现了本位错位的现象，造成学生心理负担过大，很容易形成，诸如我考不上大学就完了，现在学还来得及吗等不良的心理暗示，从而使的学生自己的情绪不稳，影响了备考的状态，这类学生和家长将修正自己的心理预期。

　　第五种：家长管控值高的学生。这类家长是很常见的，尤其以军公检法司、教师等职业的家长居多，或是妇女能顶一片天的家长居多。学生大部分是乖乖宝，基本就是没有自我，独立思考问题的能力欠缺。这类的家长要记住，只要你放开了，你的孩子才会好，学生请记住，你父母的经验未必就适合你。

　　高考备考是讲究方法、效率的，这时候的家长很容易出现由于过度关注而变成了管住，家长的悲观情绪变成学生的知我否定，大多的学生要脚踏实地的做好复习，以基础为重点，以知识点关联为冲刺口，以巩固记忆为增加，从而实现答题速度与答题准确率的平衡。要注重学习的过程，轻视学习结果，切勿反其道而行之。