2018年12月份重庆市九校联盟2019届高三联考语文试题!附带试题答案!
高中 来源:网络 编辑:樱桃 2019-01-03 17:56:13

  2018年12月份重庆市2019届高三的联考的试题已经出来了,这段时间正是我们要一模的重要的时间。小编今天给大家说一说关于这个阶段的学习问题,怎么说呢,我们身上很多的问题都是自己身上的问题,在学习方面也是,其实我们每个人在学习上面的情况是不同的,主要还是要找出学习上面自身存在的问题,并且慢慢找出来方法去解决掉这些问题,较终是能够找到方法的,主要较终的潜能还是需要我们自己去发挥的。希望在这个阶段小编的话能够帮助到大家,以下是详细内容……

2018年12月份重庆市九校联盟2019届高三联考语文试题!附带试题答案!

  重庆市九校联盟2019届高三12月联合考试

  一、现代文阅读

  (一)论述类文本阅读

  阅读下面的文字,完成1~3题。

  性灵源于古代诗以言志之论,性指本性,性情,本真;灵有灵机、灵巧之意,侧重于情感表达的技巧,后来又加入了天赋、契机、生趣等含义。自南朝刘勰、钟嵘之后很长时期内,性情、性灵、情性在文学批评中出现的时候,只是侧重点的不同,并不存在大的差别,都是在古典诗学性情论的语境中使用。明代中期以来,王阳明心学盛行海内,主张“心者天地万物之主”,打破了程朱理学一统天下的格局和思想学术的僵化状态。与此同时,传统伦理对人性的禁锢进一步加深,社会经济的发展和市民阶层的兴起又刺激了个人主体意识的觉醒。

  明代社会随处可见“存天理,去人欲”的说教,又随处可见对金钱、美色的追求。万历年间,王学左派尤其是其后期杰出的代表人物李贽,对程朱理学做了尖锐批判,提出保护和尊重人欲使其健康合理的发展,在文学上提倡“童心”,即“绝假纯真,较初一念之本心”。汤显祖倡言“情有者理必无,理有者情必无”,都表现出以情反理的鲜明特征。晚明公安派文学家袁宏道则将这股个性解放的思潮与古老的“性灵”相结合,提出了“独 抒性灵,不拘格套”的宣言。他们强调诗文创作当不受传统伦理以及古人陈法的禁锢与束缚,自由地抒发 真情实感,即使言语拗口难工,也显示出作者自己的本色与独 创,呼吁充分发挥自身的创造力,无所依傍、天真率直地创造属于自己时代的文学。

  性灵追求创作个体的情感体验和生命本真,自然也就深入到了世俗、琐碎的社会生活,开始 坦率地表达对世俗生活的热爱和“好货”等生活欲望的肯定和追求,注重创作主体在精神上的独立不倚,强调灵感触发的创作冲动,以童心、幽默、风趣以及冲决传统伦理之束缚的信念,荡涤了文坛抄袭剽窃丧失创造的卑弱文风。

  然而,晚明性灵文学思潮在产生之初,助推个性解放以反抗传统伦理的同时,也存在鄙俚庸俗、狂放怪诞之失,公安末流的创作又导致了新的文坛流弊。公安派自身的修正以及竟陵派钟惺、谭元春的另辟蹊径已经不可能力挽狂澜。加上明清鼎革,广大士人饱经动荡之苦和亡国之痛,一代知识人进行了深刻的反省,尤其是顾炎武等思想家严厉批判以李贽为代表的左派王学败坏了世道人心,甚至将其与“神州陆沉”“五胡窃据 ”相联系。故而他与钱谦益、黄宗羲、傅山、魏禧等都呼吁文人回到古学,尤其是经学的立场上,重建传统文化价值体系。于是,被公安派思想家激活的性灵思潮又重新回到了中国古典诗学性情论的轨道上。

  (摘编自曾贤兆《明清性灵与文学演进》)

  1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

  A.性灵在南朝时已运用到古典诗学性情论语境中,但性灵文学直到明代中期才出现。

  B.如果性灵的追求不深入到世俗、琐碎的社会生活,就不会出现生活欲望的坦率表露。

  C.性灵文学思潮助推了个性解放,促进文学演进,但性灵文学的作品却言语拗口难工。

  D.性灵思潮的激活对于创作出本色、独创、属于自己时代的文学作品有的作用。

  2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

  A.文章采用了引用论证的手法,以此论证了性灵思想对明清文学演进的重要作用。

  B.文章既论证了性灵思想的特点、优点,也指出了性灵思想所导致的新的文坛流弊。

  C.文章全文是总分总的结构形式,前三段间为层进关系,第四段与前三段为转折关系。

  D.文章以明清时代为背景,大体上按照时间顺序,论证了明清性灵与文学演进的关系。

  3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

  A.晚明性灵文学思潮曾荡涤了文坛卑弱,但后来又回到中国古典诗学性情论的轨道。

  B.明代社会存在着传统伦理束缚人性与个人主体意识觉醒、追求真性情之间的矛盾。

  C.李贽、汤显祖、袁宏道都主张个性解放,提倡诗文创作应当自由地抒发真情实感。

  D.性灵文学思潮存在鄙俚庸俗、狂放怪诞等弊端,因此顾炎武批判其败坏了世道人心。

  (二)文学类文本阅读

  阅读下面的文字,完成4~6题。

  琥珀手串 宗璞

  祝小凤当护工已经六七年了,照顾的大多是老太太。她做事细心,手脚又麻利,是上等的护工。

  这一次,祝小凤照顾的这位老太太,姓林。老太太只有一个女儿,在一家大公司做事,人称林总,母女俩相依为命。

  祝小凤心里羡慕林老太的女儿。林总的衣着,那真是千变万化。有时毛衣上开几个洞,像是怕风钻不进去;有时靴子上挂两个球,走起路来乱甩。跟着她的人对老太太说:“林总经常出现在各种场合,报道中总少不了介绍她的服装。”老太太叹一口气,摇摇头。

  这整天,林总来了。她穿了一件黑毛衣,完整的,没有窟窿;胸前有一件蜜色挂坠,光润;手上戴了同样颜色的手串,随意套在毛衣袖子外面,发着幽幽的光。小凤只觉得好看,不知道是什么材质。林老太看着女儿说:“今天穿得还算正规,黄和黑这两种颜色搭配,很典雅。”女儿便把手串褪下来,说:“这叫蜜蜡,琥珀中的上品,做工也好。”林老太随手模了摸,说:“戴首饰越简单越好。好在你不太喜欢这些东西。”

  祝小凤照顾林老太吃晚饭,问了一句:“琥珀很贵吗?”林老太说:“要看质地……”说着便呛咳起来。祝小凤忙倒水、捶背,不敢再多话。

  过了几天,祝小凤的丈夫来看她。二人去逛市场,忽然看到一个小摊。祝小凤站住了,她的目光落在一件饰物上,那俨然是一件琥珀手串。她拿起手串,摸了又摸,看了又看,看不出和林总的有什么不一样,几次放下,又拿起来。丈夫善解人意,和摊主讨价还价,花了五块钱,把手串买下了。小凤明知这钱是自己挣的,心里还是荡漾过一阵暖意。

  回到医院,小凤指着手腕上的手串,请林老太猜值多少钱。林老太说:“做得真像。十块?二十块?”小凤道:“您出个价,我卖给您。”二人都笑了。

  晚饭后,护工们议论起小凤新戴的手串。一个说,一看就是假的,玻璃珠子罢了;另一个说,别看是假的,做得真像呢;还有一个说,管它真的假的,好看就行。

  晚上,林总来了,祝小凤拿起自己的手串请她过目。林老太忽然说:“小凤这么喜欢这样的手串,你们两个换着戴几天。”女儿笑着把手串褪下来。小凤不敢接,林总说:“换着戴吧,怕什么,只要妈妈高兴。”说着,她把手串放在桌上。小凤便也把自己那串放在桌上,取了林总那串戴上。

  林老太拿起祝小凤的手串,仔细端详着说:“真像,只是光泽不一样,懂行的人一眼就能看出来。”林老太看了看女儿,不由得叹道:“东西戴在你手上,假的也是真的。”说着又摇了摇头。

  林总出了医院,回到办公室,随手把手串扔在桌上。次日,一个半生不熟求林总办事的人来,见了说:“这么贵重的东西,就丢在这里?”回去物色了一个精致的盒子送过来,说:“好东西要有好穿戴,原来有的,添一个是我的心意。”秘书收了盒子,林总瞥了一眼,心想,可以给妈妈看,证明妈妈的话。

  祝小凤戴上真的琥珀手串,有些飘飘然。护士长来了,看着祝小凤戴的手串说:“呀,这么好看!”祝小凤觉得护士长识货,便抬起手让护士长看。不料她说:“做得真像,看上去很贵重似的。”祝小凤说:“你仔细看看,这是真的呀!”护士长笑着说:“戴在你身上,真的也是假的。”

  林总去美国出差,几天没有来医院,病房里很平静。凌晨时分,祝小凤听到林老太哼了几声,没有在意。等她起来梳洗后,见老太太没有动静,过去看时,见她双目微合,神态安详,叫了几声都不应,已经停止了呼吸。

  后来,祝小凤想起她拿着林总的真琥珀手串,应该去把自己的那件换回来。她不愿意用自己不值钱的东西去换别人值钱的东西,况且她的手串是丈夫给她买的。

  听她说明来意后,林总拿出那精致的盒子,递给她。祝小凤去取盒子里的手串。林总按住盒子,向前推了推,示意祝小凤连盒子收下。她戴上自己的真琥珀手串,喃喃道:“妈妈说这样很好看。”林总明亮的眼睛里装满了泪,一滴滴落在衣服上。那天她穿了一身黑衣服。

  时间流逝,祝小凤的生活也一如往常,送走旧病人,迎接新病人。她把手串连同盒子放在箱子里,再想到取出来戴时,已是次年暮春了。这时,她的病人仍是一位老太太,见了说“好看”。祝小凤故意说:“这是琥珀手串。”老太太疑惑地上下打量着她,慢慢地说:“假的吧?”

  (有删减)

  4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

  A.林老太是一个有思想、有审美品位的老人,她对女儿平时的衣着打扮不太满意;在女儿和小凤交换手串后她立即就猜到人们对手串的看法。

  B.“心里荡漾过一阵暖意”运用了化抽象为具体的手法,将小凤内心的暖意描写得生动形象、具体可知,让读者可以感受到小凤内心的感动之情。

  C.“喃喃道:‘妈妈说这样很好看’”,写出了林总对母亲的思念,她忙于事业,无暇照顾母亲,说这句话意在表明她理解了母亲晚年的凄凉和孤寂。

  D.文章结尾处“老太太疑惑地上下打量着她”这句话运用了神态描写和动作描写,并和前文“戴在你身上真的也是假的”相照应,引人深思。

  5.祝小凤是一个什么样的人?请结合全文简要分析。

  6.小说用“琥珀手串”做题目有何用意?请结合文章分析。

  (三)实用类文本阅读

  阅读下面的文字,完成7~9题。

  材料一:

  现代旅游产业产生于19世纪,在20世纪得到了的发展。特别是第二次世界大战以后,旅游产业获得了相对和平与稳定的发展环境,迅有用为一个新兴产业。据世界旅游组织统计,20世纪90年代开始,国际旅游收入在世界出口收入中比重占8%以上,过石油、汽车、机电等出口收入,旅游产业正式确立了世界第一大产业的地位并保持至今。

  (摘编自《2017—2023年中国旅游地产市场专项调研及未来前景推测报告》)

  材料二:

  图表一(全球旅游行业竞争格局图):

  (数据来源:公开资料整理)

  图表二:

  

2018年12月份重庆市九校联盟2019届高三联考语文试题!附带试题答案!

 

  材料三:

  随着经济发展和生活水平的增强,人们对精神文化的需求进一步加大,旅游成为人们的基 本生活方式,是人们度过休闲时间的较佳选择之一。以新兴为代表的旅游目的地不断出现,世界区域重心正向东方转移。中国正是这一趋势的代表,根据世界旅游组织统计,从国际游客 接待量上看,2004年以来,中国成为居法国、美国、西班牙之后的全球第四大旅游目的地,其中2010—2012年中国一度过西班牙,位列全球第三大旅游目的地。个性化、自由化成为新的趋势,传统观光旅游、度假旅游已不能满足旅游者的需求,各种内容丰富、新颖独特的旅游方式和旅游项目应运而 生。

  (摘编自《2017年中国旅游业现状及未来发展趋势分析》)

  材料四:

  一个或地区旅游业的成功,较基础的条件在于它所拥有旅游资源的数量和质量。因此那些自然景观多样、地域文化内涵丰富的或地区,往往更容易发展旅游业。但当前一些地区盲目粗放式开发,既增强不了经济效益,又造成了资源浪费,得不偿失。而且有限资源与市场之间迅速扩张的矛盾也使得当地压力加大,这就需要我们转变思路,寻找新的开发方式,让资源重新活起来。

  多开发具有地域特色的旅游项目。马云曾说:“一个项目,一个想法如果不够独特的话,很难吸引到别人。”注意自然资源与人文资源的结合;注重旅游项目的地域组合。良好的旅游项目与地域组合也是人们旅游选择的一大标准。当然,基础设施建设对旅游业的发展也有着十分重要的推动作用。如出行方便,安全性高,住宿条件好,食品干净卫生的旅游景点往往能得到大众的青睐。因此,政府部门应加强旅游地在“吃住行购”等方面的建设,真正做到为人民服务。

  (摘编自《2018年中国旅游市场分析报告——行业深度调研与发展趋势推测》)

  7.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是[来源:学|科|网]

  A.图表一表明,世界旅游市场分为欧洲区、美洲区、亚太地区、中东区、非洲区五大区域。2010年,欧洲区、美洲区、亚太地 区市场占比居前三位。

  B.从图表一可看出,亚太地区旅游业的发展速度较强,预计2030年在全球旅游市场的份额将上升至30%,过美洲区成为全球第二大旅游市场。

  C.图表二数据表明,相对国内游,中国游客更喜欢出境游,尤其喜欢去泰国、日本、韩国和越南等,2017年去这几个的游客人次相对较多。

  D.图表二显示,我国已成为很多较大的客源国,在图二表格中这些的国际游客中中国游客的占比较高的有30%以上。

  8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

  A.上世纪90年代,旅游产业正式确立了第一大产业的地位并保持至今,我国旅游产业已过其他产业,在我国出口收入中所占比重过8%。

  B.生活水平增强后人们对精神文化的需求进一步加大,新兴不断成为新的旅游目的地,新颖独特的旅游方式推动了旅游产业的不断发展。

  C.中国摒弃了传统观光、度假旅游,发展了个性化、自由化等各种形式多样 的旅游项目,曾一度 过西班牙,位列全球第三大旅游目的地。

  D.当前一些地区盲目粗放式开发,既增强不了经济效益,又造成资源浪费,得不偿失,我们只有靠转变思路,努力开发有地域特色的项目来改变。

  9.结合材料四简要论述如何才能使旅游业发展更有前景。

  二、古代诗文阅读

  (一)文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成10~13题。

  傅祗字子庄,性至孝,早,以才识明练称。武帝始建东宫,起家太子舍人,累迁散骑黄门郎,赐爵关内侯。母忧去职。服终,为荥阳太守。自魏黄初大水之后,河济泛溢。祗乃造沈莱堰,至今兖、豫无水患,百姓为立碑颂焉。及帝崩,梓宫在殡,而太傅杨骏辅政,欲悦众心,议普进封爵。祗与骏书曰:“未有帝王始崩,臣下论功者也。”骏不从。入为侍中。时将诛骏,而骏不之知。祗侍骏坐,而云龙门闭,内外不通。祗请与尚书武茂听消息,揖而下阶。茂犹坐,祗顾曰:“君非天子臣邪!今内外隔绝,不知所在,何得安坐!”茂乃惊起。骏既伏诛,裴楷息瓒,骏之婿也,为乱兵所害。尚书左仆射荀恺与楷不平,因奏楷是骏亲,收付廷尉。祗证楷无罪,有诏赦之。时又收骏官属,祗复启曰:“昔鲁芝为曹爽司马,斩关出赴爽,宣帝义之,尚迁青州刺史。骏之僚佐不可加罚。”诏又赦之。祗多所维正皆如此。氐人齐万年举兵反以祗为行安西军司加常侍率安西将军夏侯骏讨平之迁卫尉以风疾逊位就拜常侍食卿禄秩赐钱及床帐等。及赵王伦辅政,以为中书监,常侍如故,以镇众心。祗辞之以疾,伦遣御史舆祗就职。王戎、陈准等相与言曰:“傅公在事,吾属无忧矣。”其为物所倚信如此。大将军苟晞表请迁都,使祗出诣河阴,修理舟楫,为水行之备。及陕西陷没,遂共建行台,推祗为盟主,以司徒、持节、大都督诸军事传檄四方。遣子宣将公主与尚书令和郁赴告方伯征义兵,祗自屯盟津小城,宣弟畅行河阴令,以待宣。祗以暴疾薨,时年六十九。祗自以义诚不终,力疾手笔敕厉其二子宣、畅,辞旨深切,览者莫不感激慷慨。

  (选自《晋书·傅祗传》,有删改)

  10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

  A.氐人齐万年举兵反/以祗为行安西军司/加常侍/率安西将军夏侯骏讨平之/迁卫尉/以风疾逊位/就拜常侍/食卿禄秩/赐钱及床帐等

  B.氐人齐万年举兵反/以祗为行安西军司/加常侍/率安西将军夏侯骏讨平之/迁卫尉/以风疾逊位/就拜/常侍食卿禄秩/赐钱及床帐等

  C.氐人齐万年举兵/反以祗为行安西军司/加常侍/率安西将军夏侯骏讨平之/迁卫尉/以风疾逊位/就拜/常侍食卿禄秩/赐钱及床帐等

  D.氐人齐万年举兵/反以祗为行安西军司/加常侍/率安西将军夏侯骏讨平之/迁卫尉/以风疾逊位/就拜常侍/食卿禄秩/赐钱及床帐等

  11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

  A.东宫,封建时代君王建立的与官员议事的宫殿。文中指武帝建立的议事宫殿。

  B.侯,古代的一种爵位,春秋时期属于封建制度五等爵位(公、侯、伯、子、男)的第二等。

  C.太傅,中国古代的职官。古代某段时期的三公(太师、太傅、太保)之一,位次于太师。

  D.薨,中国古代称诸侯或大官的死。古代称帝王的死为“崩”,称大夫的死为“卒”。

  12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

  A.傅祗消除水患,百姓称赞。黄河济水泛滥,傅祗主持修筑了沈莱堰,以后兖州、豫州一带没有水患,百姓立碑称颂他。

  B.傅祗不畏权贵,敢于直言。太傅杨俊在辅政期间,为了取悦人心,给每个人晋升了爵位,于是傅祗给杨骏写信,批评这件事。

  C.傅祗为人开脱,维护道义。在杨骏事件中,杨骏的下属人员被逮捕,傅祗上奏认为这些人不能加以刑罚,皇帝赦免了他们。

  D.傅祗严命后人,令人敬佩。傅祗在病重期间手书遗言,对两个儿子严格要求,辞意深切,看了他的遗言的人无不感激慷慨。

  13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)尚书左仆射荀恺与楷不平,因奏楷是骏亲,收付廷尉。

  (2)王戎、陈准等相与言曰:“傅公在事,吾属无忧矣。”其为物所倚信如此。

  (二)古代诗歌阅读

  阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

  陈留市隐 黄庭坚

  陈留江端礼季共曰:“陈留市上有刀镊工①,年四十余,无世家子姓;惟一女年七岁矣,日以刀镊所得钱与女子醉饱,则簪花吹长笛,肩女而归,无一朝之忧,而有终身之乐,疑以为有道者也。”陈无己为赋诗,庭坚亦拟作。

  市井怀珠玉②,往来人未逢。

  乘肩娇小女,邂逅此生同。

  养性霜刀在,阅人清镜空。

  时时能举酒,弹镊送归鸿③。

  [注]①刀镊工,理发师。②《老子》有“是以圣人被褐怀玉”句。③《战国策》载冯驩弹镊,嵇康有“目送归鸿,手挥五弦”诗句。

  14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

  A.首联化用《老子》的语句夸奖刀镊工,他虽是“市井人”,但是他也只是外表俗。

  B.颈联中“刀”“镜”是刀镊工谋生的工具,此联寄寓了对刀镊工劳苦工作的同情。

  C.尾联咏叹刀镊工在每日工作完毕,还能略喝点酒,微醒之后,还能弹镊作歌。

  D.全诗没有生僻字,人物描写生动;结构严谨,首尾一贯;格调清新,音韵铿锵。

  15.在诗人眼里,刀镊工是一个怎样的人?请简要分析。

  (三)名篇名句默写

  16.补写出下列句子中的空缺部分。

  (1)刘禹锡《陋室铭》中“ ▲ , ▲ ”两句描写了陋室优美的自然环境。

  (2)杜甫《登高》中“ ▲ , ▲ ”两句情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感。

  (3)苏轼《赤壁赋》中“ ▲ , ▲ ”两句概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状。

  三、语言文字运用

  阅读下面的文字,完成17~19题。

  身处互联网时代,面对海量信息,光是________式浅阅读远 远不够。能够引发读者思考的深度阅读,( )。对此,作家们往往采取________的阅读方式,以接近深读状态。比如,王安忆每天浏览十万字不在话下,笑谈自己“泡在文字里才能喂饱”;毕飞宇则以“把玩古董”的心态细读作品妙处,好的作品一下午品读四五页心里就“美得不行”。“我们或许________,成为过目不忘的读者,却无法天生成为洞若观火的读者。觉察文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练。”法国作家梭罗在经典著作《瓦尔登湖》中说过,“读书需要训练,就如同运动员所接受的训练那样,而且,人们差不多要终其一生,追求这个目标”。如果说有的阅读只是为了简单的功利,那么真正的阅读“不是那种用奢逸麻痹我们、让更高贵的感官一直沉睡的阅读,而是需要踮起脚尖、用我们较警觉和清醒的时间去进行的阅读”。对此,学者们_________地谈到,海量信息的自媒体时代,往往推送或抓取的仅是跟个体兴趣相关的“窄化”资讯。通过经典人文阅读,冲刺资讯隔膜,使读者能出已知的自我小天地,多理解关切他人。恰如土耳其作家帕慕克曾宣称,通过阅读小说,他在年轻的时候学会了认真对待生活。

  17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

  A.避重就轻 截然不同 博学多才 不约而同

  B.浮光掠影 大同小异 天赋异禀 饶有兴味

  C.避重就轻 大同小异 博学多才 饶有兴味

  D.浮光掠影 截然不同 天赋异禀 不约而同

  18.下列在文中括号内补写的语句,较恰当的一项是

  A.指标是高质量的阅读,与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等密切相关

  B.与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等密切相关,是高质量阅读的指标

  C.与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等密切相关,指标是高质量的阅读

  D.是研究学习、探索辨析、欣赏品鉴,是高质量阅读的指标

  19.文中画横线的句子有语病,下列修改较恰当的一项是

  A.通过经典人文阅读,冲刺资讯隔膜,读者能走出已知的自我小天地,多理解关切他人。

  B.通过经典人文阅读,读者能走出已知的自我小天地,冲刺资讯隔膜,多理解关切他人。

  C.通过经典人文阅读,冲刺资讯隔膜,使读者能走出已知的自我小天地,多理解关切他人。

  D.通过经典人文阅读,读者能出已知的自我小天地,冲刺资讯隔膜,多理解关切他人。

  20.下面是写给老师的一封信的片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。

  获悉学校下周举办座谈会,隆重祝贺恩 师光荣退休,我因俗务缠身,不能莅临,赠茶叶一盒,以表敬意。随信寄去大作一 册,还望先生品赏。隆冬快来了,敬请先生保重身体。

  21.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

  城乡统筹,保障制度,织密网奔小康,中国政府具有伟大的建设意识。

  材料:

  责任 人才 惠民

  培技能缩差距 重师风提素质 强责任布格局

  改革创新 增强收入 鼓励就业 发展教育 推动经济 培育人才

  四、写作

  22.阅读下面的材料,根据要求写作。

  李明想报考医学院,立志做一名出色的医生,救死扶伤,但父母不支持他的想法,说学医又苦又累收入不高,并提供给李明一段报刊上的文字:

  较近,一股“不转金融就没有出路”的焦虑之风席卷北大未名BBS:分红百万元的大项目,六七位数的工资奖金,五星级酒店与香车宝马……这些金融从业者的生活状况,无不令人蠢蠢欲动。乃至于有学姐写下长文,痛陈自己在“情怀”和金融中选择前者的惨痛教训。类似的焦虑和讨论不限于北大,弥漫在高校的“金融热”也并非整天两天。

  但这些并没有打消李明学医的念头。请你写一封信,帮助李明劝说其父母同意他学医。

  要求:选好角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息(文末署名为李明);不少于800字。

  高三语文考试参考答案

  1.D 2.C 3.D 4.C

  5.①工作认真、。她细心,做事麻利,是一个的护工,她和病人相处得很融洽。②爱美却不虚荣。她经常关注林总的衣服,并在喜欢上林总的琥珀手串后,自己也买了一个相仿的赝品。③纯洁、善良、重情。在林老太去世后,她主动找林总将琥珀手串换回,不贪图便宜,珍惜夫妻真情。

  6.①“琥珀手串”是本文的线索,它贯穿全文,使文章内容结构严谨。②小说主要情节都与“琥珀手串”有关,以此为题紧扣文章内容。③小说通过“琥珀手串”来突显主题。祝小凤的丈夫买手串和祝小凤主动换回自己的琥珀手串,表现了平凡夫妻间的真情;林老太主动要求女儿和小凤交换琥珀手串,表现了林老太对祝小凤的关爱之情;通过“琥珀手串”揭露了一些人迷惑于钱势,以人看物,不辨真假。

  7.C 8.B

  9.①重视旅游业成功的基础条件。寻找新的开发方式,增加 旅游资源的数量,增强旅游资源的质量。②多开发具有地域特色的旅游项目,注意自然资源与人文资源的结合,注重旅游项目的地域组合。③加强旅游景区基础设施建设。政府部门加强旅游地在“吃住行购”等方面的建设。

  10.A 11.A 12.B

  13.(1)尚书左仆射荀恺与裴楷不和,就趁机上奏裴楷是杨骏的姻亲,将裴楷逮捕交付廷尉处治。

  (2)王戎、陈准等互相说:“傅公还在任职,我们就没有忧虑了。”他被大家所倚重信任到这种地步。

  14.B

  15.①质朴的市隐。他把金玉本质隐藏起来,寄迹于刀镊,是一位难于逢遇的有道者。②胸襟脱、潇洒。安于平淡生活,把小女儿搭在肩上,簪花微醉,怡愉自适,人生境界高。③人品高洁。诗歌以冯驩、嵇康两位高士的典故,含蓄地写出他高洁的人品。

  16.(1)苔痕上阶绿 草色入帘青

  (2)万里悲秋常作客 百年多病独登台

  (3)舳舻千里 旌旗蔽空

  17.D 18.B 19.A

  20.①“莅临”改为“前往”或“参加”;②“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”;③“大作”改为“拙著”;④“品赏”改为“指正”或“斧正”;⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。

  21.示例:①改革创新,推动经济,强责任布格局,中国政府具有伟大的责任意识。

  ②鼓励就业,增强收入,培技能缩差距,中国政府具有伟大的惠民意识。

  ③发展教育,培育人才,重师风提素质,中国政府具有伟大的人才意识。

  22.略

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文章标签: 高三
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