故事对于我们来说其实是很重要的环节，读古诗文能够提升我们的文化水平，多数，多鉴赏其实是对于我们自身的知识的丰富，那么该怎样鉴赏呢?有哪些方法呢?伊顿教育小编今天为大家整理了关于我们怎样鉴赏古诗，希望能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　诗词鉴赏有一套流程，不过这里我就不搬用了。随笔而谈，分享一下这方面的心得。

　　由于赏析古诗跟今人之作有所不同，我各作分析。

　　鉴赏古诗

　　由于现在流传下来的古诗，基本上都是经过历史的筛选遗留下来的佳作，不排除有因诗人名气而被夸大的成分，但至少都有鉴赏价值。

　　古人写诗惯用的手法是托物言志，看似寻常的景物描写，背后往往蕴藏着作者的感情。我们读古诗，需要发掘的是作者的写作动机以及写作目的，而这两点和其生平背景是分不开的。

　　由于能流传诗作下来的诗人，大部分生平都有史料记载，我们在品读一首诗之后，再去了解作者的生平经历，对诗的理解会有更深的体会。

　　例如柳宗元的《江雪》，初品此诗，体会到的是作者遗世独立的情怀，而了解柳宗元的生平之后，更多的是无奈和凄凉。

　　大多数人读诗只是知其表而不知其里，基本上佳作都有一个特点，就是[言虽尽，意犹不尽]。所以我的建议是，读诗要耐心咀嚼，一字不可放过，能悟到其弦外之音，方知诗的魅力所在。这对个人写诗也有莫大的帮助。

　　鉴赏今作

　　赏析今人之作与古诗的不同之处，在于没有背景可以参考，所以只能凭字意来猜测作者本意。

　　常言道，[诗言志]，在增加情感的前提下，还能表现出丰富的艺术形式，是善诗者的标志。一般从炼字、谋篇、技巧等方面就可以推断作者当下的水平。

　　有一点需要说明的是，我们看古诗，从来不会先看其格律，偶然发现其不合格律，也觉瑕不掩瑜。但是如今有些人看诗是先从格律入手，一旦发现有出律的瑕疵，就对诗的评价大打折扣，这实在是本末倒置。

　　今天有一个怪象，如果把一首不的古诗，去掉诗人姓名，再冠以现代作品，我想有些人能挑出大堆毛病，反之则是一片赞誉，令人匪夷所思。

　　作为鉴赏者来说，鉴赏的是诗不是名，并不是古诗就一味是佳作，当你能分清哪处好、哪处弱，就算真正入道了。