其实读历史对于我们来说是有很多的好处的，确实我们能够感受到时光的流逝以及见识到更多的历史人物，从各个历史人物的命运当中给我们启示，并且将他们运用到现实生活当中。让我们生活之中更加具有智慧，小编今天为大家整理了作文关于历史的相关介绍，希望小编的整理能够帮到大家，更多相关资讯，请持续关注本站。

　　读史可以明智。因而中国士人往往把写史、读史看作修身的必修课。无论是董狐的“春秋笔法”“微言大义”，还是太史公的“秉笔直书”“知往鉴来”，都秉承着为后人立命之宗旨。然而时下，不少国人读的是稗官野史，看的是奇闻秘史，赏的是花边趣史，煌煌二十四史，只观名称，未识真史，如此何以明智?历史，应该读什么?又应该以怎样的方式去读呢?

　　读懂历史的大逻辑

　　——从历史中汲取走向未来的智慧⑤

　　(“大”之一词引人深思，逻辑有大小?什么是历史的大逻辑?为什么要读懂历史的大逻辑?)

　　①读史寻正路，明史通大道。新时代领路人多次强调，“多读一点历史”，就是因为历史中记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个的文化基因。以史为镜，鉴往知来，需要具备历史的大视野，读懂历史的大逻辑。(开宗明义。读史是为了寻求正路，明史是为了通达大道，因而需要具备历史的大视野，读懂历史的大逻辑。)

　　②历史之中有大势。读懂历史的大逻辑，需要有拨云见日的功夫，在纷繁复杂的表象背后，看大势、谋大局。事实上，讲究“稽其成败兴坏之理”的中国史学，一直把“时与势”“变与常”作为分析历史兴衰的重要概念，强调对历史大势的理解和洞察。孟子有言，“观水有术，必观其澜”。观看大江大河的走势，要从波澜壮阔处着眼。有了对历史潮流和历史大势的把握，才会在展望台海形势、两岸关系时，拥有“统一是历史大势，是正道”的自信;才会有在面对逆全球化趋势时，以三个“不会停滞”，重申中国开放的大门只会越开越大。在重要的时间节点上，我们总是能够从长线程历史的大逻辑中，找寻方向、汲取力量。(围绕“为什么”展开论证，阐述分论点一：历史之中有大势。中国史学强调对历史大势的理解和洞察，读懂历史的大逻辑，有助于我们找寻方向、汲取力量。)

　　③历史之中有大道。“我们要不畏浮云遮望眼，善于拨云见日，把握历史规律，认清世界大势。”新时代领路人对历史的重视，反映出“读史”与“识道”的辩证关系。“欲知大道，必先为史”，古人所说的“大道”，既是指治国安邦之道，也是指历史的大逻辑、发展的大潮流。我们今天读历史，就是为了在历史中寻找可资借鉴的治理之道。毛泽东同志曾指出，“今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。”正是从五千年中华文明史、世界社会主义运动史、中国近代史、中共党史以及人类文明史中汲取智慧，中国共产党在深刻把握历史规律的基础上，不断找到了前进的正确方向和正确道路。(阐述分论点二：历史之中有大道。以新时代领路人和毛泽东同志对历史的重视为例，说明“读史”和“识道”的辩证关系，读懂历史的大逻辑有助于找到前进的正确道路。)

　　④历史之中有未来。当今世界正处于百年未有之大变局，只有善于察大势、明大道，才能开启未来之门。在庆祝改革开放40周年大会上，新时代领路人纵观中国“数千年大历史”，认为“变革和开放总体上是中国的历史常态”;在联合国日内瓦总部，他回首世界百余年历史，思考“我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去”的问题。这些判断和思考，都以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑，抓住了当代中国发展的关键，指明了世界未来的方向，为人类发展进步注入更多确定性的力量。(阐述分论点三：历史之中有未来。针对当前世界格局，借新时代领路人的判断和思考强调读懂历史的大逻辑可以为人类发展进步注入更多确定性的力量。)

　　(三个分论点文脉连贯，逐层深入，让读者明白了历史的大逻辑包含“大道”“大势”与“未来”，也阐明了要读懂历史的大逻辑的原因。)

　　⑤察势者智，驭势者赢。今天，以新时代领路人为的党中央确立了新形势下党和各项工作的顶层设计、战略方向，充分体现了当代中国共产党人的历史眼光和战略视野。能看到多远的过去，就能看到多远的未来。站在风云际会的新时代潮头，我们对于昨天、今天和未来有着更加深切的历史感悟，也更会自觉地在“历史之变”中探寻和把握“历史之常”。拥有“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的坚定信心，我们就能在把握历史大势中走向未来，在延续民族文化血脉中开拓前进。(回归现实，交代党和的顶层设计、战略方向，体现着历史的大逻辑。在肯定中对民族的发展充满信心。)

　　⑥“述往事，思来者”，历史、现实、未来是相通的。只有正确认识历史，才能更好开创未来。今天，我们作为历史的“剧中人”敬畏历史、认识历史，就要从历史的深处把握现在，让中华民族沿着人间正道浩荡前行，创造属于每一个人的美好梦想。(正确认识历史，开创美好未来。重申意义，表达期待。)

　　来源：2019-01-30 《人民日报》 作者：白 龙

　　【时代警语】

　　能看到多远的过去，就能看到多远的未来。站在风云际会的新时代潮头，我们对于昨天、今天和未来有着更加深切的历史感悟，也更会自觉地在“历史之变”中探寻和把握“历史之常”。拥有“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的坚定信心，我们就能在把握历史大势中走向未来，在延续民族文化血脉中开拓前进。

　　【思维串联】

 

　　【考点精练】

　　1.下列在文中横线处补写的语句，较恰当的一项是( )

　　历史之中有未来。当今世界正处于百年未有之大变局，只有善于察大势、明大道，才能开启未来之门。在庆祝改革开放40周年大会上，新时代领路人纵观中国“数千年大历史”，认为“变革和开放总体上是中国的历史常态”;在联合国日内瓦总部，他回首世界百余年历史，思考“我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去”的问题。

　　A.这些判断和思考，都以清晰的历史大逻辑、明澈的历史大视野，指明了世界未来的方向，为人类发展进步注入更多确定性的力量，抓住了当代中国发展的关键。

　　B.这些判断和思考，都以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑，抓住了当代中国发展的关键，指明了世界未来的方向，为人类发展进步注入更多确定性的力量。

　　C.这些判断和思考，都以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑，为人类发展进步注入更多确定性的力量，指明了世界未来的方向，抓住了当代中国发展的关键。

　　D.这些判断和思考，都以清晰的历史大逻辑、明澈的历史大视野，抓住了当代中国发展的关键，为人类发展进步注入更多确定性的力量，指明了世界未来的方向。

　　2.读写一体化训练 (开放性试题)

　　“述往事，思来者”出自西汉司马迁的《报任安书》，请从本文所谈历史大逻辑的角度，结合你的读书体验和个人经历，谈谈你对这句话的认识。(300字以内)

　　【相关链接】

　　改革开放是历史前进的大逻辑

　　历史昭示我们，一个、一个民族要实现振兴，就需要在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。中国40年来取得的巨大成就，充分证明改革开放这条路顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求，契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。站在新的历史方位，我们需要以唯物史观的根本方法，从“历史的深处”把握改革开放的发展历程和逻辑演进，深刻理解改革开放是历史前进的大逻辑，才能更好地把握历史规律、抓住历史机遇，不断把新时代改革开放推向前进。

　　……

　　改革是社会主义制度的自我完善和发展，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义。因此，中国的改革是在坚持社会主义性质和方向的前提下进行的。对社会主义较根本的东西，即根本制度和基本制度需要毫不动摇地坚持;而对高度集中的计划经济体制，需要大胆改革创新。从某种程度上说，中国改革开放的过程，就是一个不断大规模制度变迁的过程。我们党坚持以经济体制改革为重点，同时有力推动各方面体制改革，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转变。正是因为改革始终坚持以社会主义制度的自我完善和发展为根本导向，中国特色社会主义制度的独特优势得以充分展现，为当代中国发展进步提供了根本制度保障。

　　今天中国的改革，已经进入了以强化制度建设为的深化改革阶段。建立更完备、更稳定、更管用的制度体系，推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型，成为摆在我们面前的重大历史任务。党的十九大报告突出强调通过改革创新完善和发展中国特色社会主义制度的要求，强调要构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。党的十九大以来，改革坚持正确方向，沿着正确道路，向着更广的领域和更深的层次推进，重要领域和关键环节改革取得冲刺性进展，主要领域改革主体框架已经基本确立，治理体系和治理能力现代化建设取得明显进展，中国特色社会主义制度得到进一步发展完善，彰显出更加强大的生命力。

　　……

　　人民是历史的创造者。改革开放是亿万人民自己的事业，以往、现在和今后的改革都需要依靠人民群众。改革进入攻坚期和深水区，面临着一系列新问题新挑战。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决，好办法归根到底来自于人民群众创造历史的生动实践。我们要尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，尊重人民首创精神，自觉拜人民为师，从群众中汲取无穷的智慧和力量。要支持群众大胆实践、大胆探索、大胆创新，把较广大人民的智慧和力量凝聚起来，共同谱写改革开放新篇章。