上高一之成绩总是上不去，有可能是学生本身的学习基础不好，也有可能是刚上高一知识难度增加，学生适应能力比较差，所以有些跟不上。不过不管是哪种原因导致的高一学生成绩不好，都是完全可以补救的。因为学生才刚刚上高一，还有三年时间能够用来奋斗。家长们可以做的就是帮助孩子找到跟不上的原因，鼓励他们迎难而上勇敢面对，通过努力获得高考的成功。高一学生成绩上不去是哪些原因导致的?有什么办法能够解决?

（图片源于摄图网）

　　高一了成绩上不去，可能有很多不同的原因，所以想要帮助孩子，就要先找到是哪里出了问题。下面我们来分析几种常见的情况。

　　一、跌入自卑的深渊

　　前阵子很火的《少年派》，林妙妙在进入高中后，第一个学期也很努力，然而在一次考试中她还是以的成绩呈现。在这部电视剧中，我们可以看到，不是她不努力，而是别人太强了，尤其和她开始就看不对眼的钱三一，简直就是的化身。

　　在这样的环境中，一个人较容易发生什么事情呢?自卑!自卑心是摧毁一切进步的利器，你信不信?因此，当我们说孩子也很努力，但是就是不见进步时，去深度了解一下，看他是不是藏在了自卑之中。

　　也许有人认为，只有学习不好的孩子才自卑。其实不是，很多人都有过的，要知道强中更有强中手，那些在初中出类拔萃的孩子，可能到了高中遇到了比他很多的人，原来的优越感没了，望着那个处处的人，自己连斗志都没有了，他太强了，强的让自己只剩下自卑。

　　如果是这样的情况，身为父母我们能做的就是帮他重新建立自信。可以让孩子暂时放下和别人的成绩对此，只和自己比，昨天没有搞明白的难题今天明白了，就是进步;昨天没有记住的单词今天记住了，就是成功。这样一步步把知识扎实了，当的知识点串起来成线、成面的时候，自己就会发生一次蝶变。蝶变次数变多，孩子的自信就起来了，拥有自信，还有什么难关过不去呢?

　　二、就是不喜欢哪几科,偏科现象

　　林妙妙因为不喜欢数理化，高一成绩一直不好，在选择了文科之后，名次也飞速上升。

　　现实生活中也有类似的例子，孩子就是不喜欢哪几科，上哪几科的课简直就是听天书。没有感觉，没有吸引力，昏昏欲睡。这时候我们要理智对待孩子的偏科啊!假如孩子不喜欢文或者理的某一科或者几科，鼓励孩子积极学习，起码要达到的及格线，不能因为不喜欢耽搁了。这样在选科之后就可以完全开动马力为梦想打拼!

　　但是如果偏的是语数外这样的考试科目，就要鼓励孩子，接受挑战，自己。因为如果你想求学，就绕不开，躲不过，逃不了，所以只有面对，直面挫折和不喜欢，难道不是我们也该学的一课吗?

　　在能够选择的时候做出选择，在选无可选时接受挑战，鼓励孩子做一个勇敢的人!

　　三、学习方法不对

　　现在工作中流行一个词:复盘!应用在学习中也挺好，复盘不再是过去那样单纯的总结，而是把每一个步骤重新盘点，成功的地方为何会成功?失败的地方为何会失败?都在复盘中会体现出来。

　　相对于工作来说，其实学习复盘要简单很多，没有太多外部因素，多是因为孩子自己的因素。

　　比如数学成绩，为什么5套卷子做过去，成绩还是不见起色，那就去看看5套卷子中哪些地方失分了，为什么失分，有没有做了5次还在失分的地方，为什么5次了还在失分?得分的题为什么得分了，是真的明白的透透的，还是侥幸得分。这样的复盘做下来，这个章节的常考知识点你了解了，易错题了解了，更重要的是这个过程让散落的各个知识点串联起来了。如果每个章节都形成了自己的知识结构，你想不进步也许都不行。

　　当然像常讲到的预习、复习，及时提问，及时总结，正确的学习方法该坚持还是要坚持，学习从来没有一个办法就一劳永逸，寻求较适合自己的才是上策，你说是不是?

　　四、学习目标

　　学习努力了，却看不到进步，可能一开始就没有明确的目标。老师留的作业做了，老师让背的背了，老师要讲的预习了。但是仅仅限于老师让做的，你做了后想了没有?今天的知识和昨天的有没有联系，这次的卷子和上次的有什么不同?这个月的考试你要怎么复习才能拿到较，想过没有?没有!

　　所以有些人你看到他，永远很乖很听话，但是成绩不上不下，普通平常。因为没有他自己想要达成的明确目标，比如今天我要背50个单词，那么今天不论发生什么，留多少作业，我都要背过50个单词;比如我今天要整理出前三章的知识点，画个思维导图，那么无论自习课多么忙碌，也会把这件事做了。这样的目标为自己明确定下来，就成了有方向的努力，慢慢的你就会发现，努力中更集中注意力，学习效率更高。坚持做下去，会有收获的。

　　所以，你看成绩上不去，每个人的原因都不同，较了解孩子的是父母，较了解自己的是自己，跟孩子有效交流，了解成绩背后的原因，比了解成绩更重要。我们的职责就是在孩子遇到困难时，跟他一路同行，你说对吗?