一年级的孩子认识的字并不多，而且看不懂什么比较深奥的作品。所以说这个阶段的孩子，可以先让他们读一些儿童读物，比如说童话故事。家长们如果有时间的话，可以带着孩子一起来读，这样不仅增加了亲子时光，更能够增强孩子对于阅读的兴趣。阅读的过程并不是枯燥无聊的，而是一直十分快乐的过程。教导一年级小朋友读书，家长需要多付出一些耐心。怎么样让一年级孩子多看些书，增加阅读量?

（图片源于摄图网）

　　如果孩子在上小学前，就已经认识了不少汉字，那么在进入一年级后，继续扩大词汇量，奠定好阅读的基础。一般刚入学的孩子，学习一年级的内容，还没有太大的压力。这时的学习任务还不是很重，那么这是一个养成阅读的黄金时期，而先要让孩子能大量阅读，我个人觉得，可以从如下几个方面着手：

　　第一，要有一个好的阅读环境

　　要想孩子有大的阅读量，那么，为孩子营造一个好的阅读环境是必不可少的。父母作为孩子的第一任老师，时刻要为孩子做好榜样，应该自己远离手机、电脑，ipad等电子产品。带孩子一起阅读，只有孩子置身于这样的环境，才会爱上阅读，才会愿意看更多的书。

　　另外，家里要有固定的书架或书柜，还有随处可以取到书的地方，这样，孩子能随时随地看书，而且能随时随地找到他喜欢看的书。同时，我们要丰富书柜和书架上的内容，做到能让孩子涉猎各种类型的书籍，包括人文、社科、小说，历史等等，在阅读方面做大的投入，未来会有丰厚的回报。

　　第二，循序渐进的阅读，不断提升孩子的阅读水平

　　一年级的孩子识字量有限，如果之前阅读比较少，基础很一般，可以从一些绘本，拼音读物入手。现在适合一年级孩子读的注音版读物比较多，内容基本上都比较通俗易懂，很容易被孩子们接受。只要孩子愿意看，那就让他广泛阅读，随着孩子阅读能力的提升，他就会分辨出好坏。

　　第三，加大阅读的频次

　　阅读，这是一种比较有用的，也是比较经济的教育手段，所以，在阅读方面我们投入多少时间，金钱，都是值得的。有些家长会抱怨图书很贵，孩子看一会儿就翻完了，也有人说家里空间有限，容不下那么多书。其实，没有需要总往家里塞，可以利用一些公共的社会资源，也可以丰富阅读的渠道。比如，图书馆，阅览室等等，都能满足孩子的阅读需求。我们要做的，就是为孩子提供阅读保障，加大阅读的自由。

　　综上所述，要想孩子能有大量的阅读，那么我们就要给他提供好的阅读环境，有阶段的阅读，同时加大阅读的频次，坚持下去，较终会有大的收获。