一年级学生寒假如何预习?南宁哪家一年级预习辅导班比较好的?寒假时间不能让孩子荒废度过，小长假要做好每天的规划，学习计划和放松计划双面兼顾，小学生而言是培养学习习惯和态度的重要时期，家长们可以利用寒假去帮助孩子养成好习惯，也可以在寒假进行对下学期的课本预习，选择不错的辅导班在老师的补习下效果会更好，广西秦学网小编整理了关于一年级预习语数英的方法和分享一家好的的补习机构，接下来详细了解一下看看是南宁伊顿教育怎么样。

　　一年级学生寒假如何预习?

　　语文、数学应该这样预习

　　预习是假期对开学要上的内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数。预习有利于增强学习能力和养成自学的习惯，所以它是学习中的重要一环。

　　语文

　　一、识字、写字

　　整本书一共八个单元，有8个主题识字，21篇课文，另外还有4次口语交际，以及八个语文园地。下学期孩子要学习生字400个，学会写其中的200个，还要学会认识28个常用偏旁及其名称和正确书写。

　　识字部分主要是通过看图识字、韵语识字、对对子识字、猜字谜识字等识字方法，引导孩子们进行多种识字的集中训练。

　　看图识字 不要单纯地让小朋友记写，要引导他们观察图画，说说图画的内容，在说内容的时候，把需要识字的汉字融入句子里，再拿出来识记。这样字不离词，词不离句，这样所要识记的字会深刻地烙在脑海里。

　　对对子、猜字谜 这些识字方法是在背诵的基础上来识记生字的。首先是背诵积累，然后从积累的语言中摘录词语，再从词语中识字汉字。这样所识记的汉字就不再是一个一个的个体，而是有的语言环境。小朋友就不容易忘记了。

　　建议父母们带孩子日常游戏、外出和玩耍时，生活中识字，带领孩子扩展识字的范围，增强识字的趣味性和实用性。

　　二、课文部分

　　课文的学习重点在识字、写字的基础上进行阅读训练。课文的识字不能跟集中识字一样，需要在文章这个语言环境中进行识字写字训练。

　　预习课文，更多的是朗读课文，要把课文读熟，同时根据课后思考题，让孩子学会根据问题获取信息，也就是提问题，然后到文章中找答案，回答问题。

　　如果家长能够有意识地进行培养，那么孩子在课堂学习中，也能够回答老师的提问。

　　三、语文园地

　　这部分的内容家长们不要小瞧了，语文园地里的题型，基本都是期末考试题的原型，命题老师会根据园地里的题来进行命题的，也许改了题型，也许把这类题设计到阅读题中。因此，语文园地里的题都要熟练，并能举一反三，家长需要引导孩子。

　　四、口语交际

　　这册书里安排的口语交际有《听故事，讲故事》、《请你帮个忙》、《打电话》和《一起做游戏》这四个主题。每一个主题，架子朋友可以根据书中的内容和小朋友一起来实践。

　　以《请你帮个忙》为例： 家长遇到问题，用请求的语句来请小朋友帮忙，小朋友遇到问题了，也来请家长帮忙，然后要把请帮忙时是怎么说的，讲出来。

　　不要忽视口语交际，很多时候，试卷上的作文就和口语交际有直接关系的。

　　数学

　　一、数学概念的预习

　　孩子在通读新课内容的基础上，动手标注出主要内容。在这个过程中，学生可以从整体上了解新的数学知识，把自己认为重要的概念、结论标注出来，使得新课中的主要内容显现出来，以引起自己的注意，为理解和掌握知识做准备。

　　二、帮助孩子理清思路

　　预习例题时，要注意解题思路，分析第一步的依据及格式，也可以自己先解答一遍，再与书本上的对照，再想想还有其他解法吗?在预习时还要根据数学特点，注重知识的系统性，做到形数结合，对不理解的地方先思考一番，这样有利于知识的掌握。

　　三、做适当的习题

　　数学课本上的练习都是为巩固学过的知识而出的，预习中可以试做那些习题，用来检验自己预习的效果。然后想一想这样行不行，还有什么不足，应怎样调整和改进，使预习做得更好。

　　四、适当的教辅资料辅助学习

　　学有余力的，可以买一本教辅资料，配合着练习，毕竟课本里的题型有限，考试时总会出些课文里没有的题目。

　　对于一年级的孩子来说，兴趣是较好的老师。也有很多的预习方法可以借鉴，如果在孩子刚开始培训孩子预习习惯的过程中，家长予以的辅助，那就再好不过了!

　　南宁哪家一年级预习辅导班比较好的?

　　南宁伊顿教育

　　【课程简介】

　　一年级语数英一对一辅导课程，查漏补缺前后衔接;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法

　　【教学目标】

　　帮助学生做好知识衔接，掌握语文学习方法，培养正确的学习习惯

　　以上则是广西秦学网小编整理的关于一年级寒假预习的方法以及南宁辅导机构的分享，寒假时间学生们要把握住提升自己的机会，家长们可以拨打400-029-6659详细咨询。