孩子上一年级，跟幼儿园有着很大的不一样，这个时候也是培养孩子的自理能力的时候了，伊顿教育小编今天为大家整理了关于我们怎样培一年级孩子的自理能力的相关方法，以下是详细内容，希望小编的整理能够给大家启示，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　首先说说教育。

　　一年级不同于幼儿园，因为有了学习任务，所以不能随心所欲地玩耍，一切要以一年级小学生的要求来教育，否则孩子会有许多麻烦事等着你。

　　(1)自理能力

　　孩子自己会穿衣吃饭，特别是早晨这段时间如果不注意，孩子会迟到，不仅影响自己早读，还影响老师的教学方式目标。长期迟到也会收到老师批评。

　　孩子的书包，文具，要求自己会整理，前提是家长要用一段时间来耐心地教孩子。不能开学了才意识到整理书包的问题，每天书本忘记，铅笔橡皮忘记，给老师留下不好的印象，自己的学习也受到了影响。

　　孩子有上学的意识。不能随便不上学。学校的作业要完成，要明确自己是这学生了，学生的责任要明白。随便不完成作业就是不负责任。写作业是自己的事情。

　　学校上课学会规则。成为一种角色，相应就有角色的规则。要遵守学校的规章制度。学会听课，守纪律。会交朋友。

　　课堂有事学会举手。同学之间要互相爱护，不能锱铢必较，不能随意打闹。危险的东西不能带，学校周边的小零食不能买。

　　下课把上一节的书本放好，拿出第二节的书本，会看课程表，知道一节课四十分钟，课件十分钟。上课不因为贪玩迟到。

　　爱护学校花草树木。爱护教室的桌椅板凳，标语，不在学校墙上乱写乱画，

　　文明礼貌待人。出行走路按规章制度。

　　铅笔自己会削，会坐凳子，会值日……

　　刚上一年级的孩子，家长告诉孩子越多，孩子能力越强，一年级上的越顺利。对孩子的教育需要附着在的要求上。否则就是空谈。但孩子小，家长需要极大的耐心，言传身教。不可提前不准备，到时候自己和孩子手忙脚乱，是较要不得的。

　　期望每个孩子都能在父母的教育帮助下，顺利快乐的度过一年级。