课外辅导，家长自身给孩子辅导其实是常见的现象了，我们很多的家长们都会自身给孩子进行辅导，面对孩子的辅导我们应该怎样做呢?究竟什么样的辅导才是高质量的辅导呢?伊顿教育小编今天为大家整理了关于辅导的五大指标，希望能给大家辅导相关启示，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　一、学习主动性

　　培养孩子的学习主动性，是家长较重要的辅导任务。孩子有了学习主动性，才愿意在学习上投入更多的时间、精力，才会找到学习乐趣。同时，父母也少了很多心焦和令自己都讨厌的纠缠。如果，通过你的辅导，孩子的主动性增强了，或者有整天孩子主动要求写作业了，你就晋升到了较佳辅导员行列。孩子学习主动性的培养，需要技巧、耐心和智慧。如果不能增强孩子的学习主动性，至少别让孩子厌学。

　　重要程度：★★★★★

　　难度系数：★★★★★

　　二、注意力持续时间

　　学习的注意力，是指孩子的心理、大脑活动指向和集中于学习的能力。注意力的强弱，直接影响孩子的知觉敏感性、思维活跃度、记忆力。注意力越强，学习效果就越好。孩子好动、坐不住、无精打采、心不在焉、粗心、马虎、差错多等，就是注意力难以集中的表现。

　　注意力是一种能力，可以训练， 训练方法也比较成熟。建议父母在辅导孩子作业的同时，将注意力训练纳入其中，并想办法不断增强孩子注意力的持续时间。

　　重要程度：★★★★★

　　难度系数：★★★★

　　三、学习效率

　　学习效率，即孩子在单位时间内学习内容和完成作业的多少。在大家都努力学习的情况下，学习效率是区分尖子生和中学生的较重要指标。学习效率是受多个因素影响的结果指标，孩子的身体状况、心理状态、时间规划、学习方法等都会影响其学习效率。为增强孩子学习效率，父母一方面要增加孩子的身心平衡;另一方面，在辅导作业的过程中要时刻关注学习思路、方法的提炼，并传到给孩子。

　　重要程度：★★★★

　　难度系数：★★★

　　四、作业正确率

　　作业的正确率，是对孩子某部分知识掌握情况的较直接衡量，也是较容易判断家长劳动成果的指标。10分钟、1个小时的辅导效果如何，这个指标立刻就能告诉你。作业正确率是对作业辅导的较基本要求，也是较容易达成的。

　　重要程度：★★★★

　　难度系数：★★

　　五、学习成绩

　　学习成绩，这个自不必多说，月考和半年考的成绩，是家长检验孩子进步情况、衡量自身劳动成果的较重要指标。

　　重要程度：★★★★

　　难度系数：★★★

　　5个学习评估指标中，“作业正确率”和“学习成绩”这两个指标，每个家长都会关注，都时时检验，也较容易达成。

　　“学习主动性”、“注意力持续时间”、“学习效率”这三个指标容易被忽略，即使家长们偶尔注意到，也很少有家长会认真花时间、精力去帮助孩子去改善和增强。显然，这三个容易被忽略的指标，更具底层价值， 如果在作业辅导中，将这些指标加入到自己的辅导内容中去，同时用来衡量孩子的进步情况，孩子的受益程度更大。