现阶段马上就要开学了，开学之际较忙的就要数我们的老师们了，要提前回到工作岗位上做准备，那么老师需要做哪些工作呢?小编今天为大家整理了关于开学之际班主任老师需要做的事情，希望能帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　新学年开学之际，特别是面临初高一新生的班主任，面对的是新的学生群体、新的面孔，班级学生内心对新学校充满期待与希望，情绪高涨，由于学生之间好动、新奇、探索等的特点，短短几天便适应环境，结识新的同学。

　　作为班主任，在新学年新学期，当务之急需要做好以下情况的分析安排与统计，尽快熟悉本班学生，了解基本信息，掌握学生个人特点，将班级管理工作抓上手，为后续班级管理工作开好头。

　　1.清晰班级男女同学比例人数，在较短时间内记忆认识本班学生，能具体叫出大部分学生的姓名，增加班主任在学生心目中的份量，让学生从内心感觉到班主任在关注自己，从而萌发自己被“关注、重视”的感觉，进而喜爱班级，更快的融入到班级的学习、生活中来。

　　2.初步掌握班级内家庭经济条件困难学生情况、单亲家庭等，通过各种渠道，如报名信息登记、扶贫免学费证明等，了解清楚后在平时给予这些孩子多加鼓励，平时多给予关爱，有助学金等补助尽量考虑这些学生，让他们无后顾之忧。

　　3.座位分配，尽量采取自由组合，目的是让孩子能更快更短时间内适应班集体，不要过于太拘束，对于孩子融入班集体有帮助。

　　4.班干部的选拔，采取民主选取、毛遂自荐的原则，以让学生自己选择选取为主，但也要考虑班级男女比例，给予女同学的班干部比例，以调动女同学的积极性。

　　5.开学之初，班主任在班级管理各方面要稍微严厉，给学生以“震慑力”，要严格班级管理制度，给学生灌输“制度管理”的重要性，逐步培养学生成良好的、自觉遵守各项规章制度习惯意识。

　　6.开学之初，班主任要向学生介绍学校的辉煌历史、学校荣誉、学校办学实力、学校特色等，让学生从内心认可、喜欢自己就读的学校，以先入为主的方式灌输，让学生建立自信，让学生带着美好的期待，通过自己的感受进一步了解学校生活的美好。

　　总之，开学之初，班主任工作尤为重要，帮助学生建立自信，认识学校，尽快融入班集体，做好开头工作，为后续的管理工作打好基础。

　　素能。