四年级数学辅导该怎样辅导呢?其实对于我们来说还是很关键的，数学的辅导对于有我们来说还是很关键的，小学阶段随着年级的增加，我们数学的难度都在逐步的增加，对于小学阶段的孩子们还是有挑战的，小编今天为大家整希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　第一单元刚结束，其中平移包含两个要素：平移方向和平移距离，下册中进一步学习根据平移前后的图形判断图形平移的距离，其中确定平移距离通过数格子的方法确定的。

　　旋转包含三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度。操作题中，特别注意，旋转方向要看清，再想象判断把图形补全。

　　注意，对于空间想象能力相对较弱的孩子，如果旋转后图形位置不确定，可以借助手中的铅笔，先将水平和竖直的线段旋转，再补充好其他的线段。

　　较后我们简单说一下轴对称，学习之前要复习轴对称图形的概念：对折后，折痕两边能够完全重合的图形是轴对称图形。本单元主要引入轴对称图形的对称轴概念，折痕所在的直线叫轴对称图形的对称轴，对称轴有区别于虚线，是点划线。练习一中有一道题探索正多边形操作很有意思，较后拓展到圆的对称轴有多少条。

　　数学学习不管几年级都要举一反三，精益求精。对于四年级的孩子要学会总结，学会变通，学会扣难题，这样才能学好数学。