众所周知，思维数学的学习能很好地训练孩子的思维能力，有益于孩子的智商开发。可是小学生学习思维数学到底好不好?有家长就曾经问过秦学小编，孩子连普通的数学都有难度，还怎么学习比数学还要复杂的思维数学。思维数学与数学之间较本质的区别是什么?对于学习数学有什么影响?

　　思维数学和数学的区别有哪些

　　学习内容不同

　　小学生在学校学习的数学知识是一些基础性的知识。小学生去家长报的思维数学补习班学习的知识和学校学的知识有很大的区别。学校学习的知识更加注重基础性，在思维数学补习班学习的知识，更加注重对于学生能力的培养。

　　学生学习数学和学习思维数学学习到的内容不同。学生只有掌握了学习数学的基本的方法，才能够学好思维数学。从程度上而言，学好数学的学生，才能够学好思维数学。好书能够教会学生更多解题的方法，能够让学生掌握更多做题的技巧。

　　难度不同

　　小学生在学校学习的数学知识比较简单，学校更加注重对学生基础知识的培养。学生在思维数学补习班学习到的思维数学知识难度比较大。思维数学和数学明显的区别就是难度不同。思维数学的难度会更大一些，而小学生学习的数学知识的简单。

　　思维数学和数学有什么区别吗?这两者之间明显的区别就是难度的不同。小学生在刚刚接触思维数学时，会觉得思维数学的知识的难。需要这些学生对的数学知识灵活的运用，而学生在学习数学时，是由浅及深的学习，让小学生能够更加容易接受小学数学的学习过程。

　　做题方法

　　思维数学和数学有什么明显区别吗?小学生在思维数学补习班学到更多的是做题的方法，学生学会这些做题方法，能够培养学生的数学思维能力。学校教小学生的只是一些简单的数学方法。这两者之间的做题方法有明显的区别，思维数学更加注重学生对于数学方法的灵活运用。

　　学思维数学应从几年级开始

　　一般情况下，小学三年级开始，就可以学习思维数学了。为何这个年级较为适合?因为，小学一、二年级课程简单，数学知识容易消化，这两年里小学生基本上掌握了数数、100以内的加减法、乘法口诀、认识平面图形等等。有了这些基础以后，进入三年级，课程难度加上，此时学习思维数学，是较为适合的时间段。

　　小学生学思维数学的好处有哪些

　　其一，思维数学包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式，众所周知，思维能力是一个孩子的智力的，如果一个孩子在小学期间，思维能力得到了充分的锻炼，有什么比这更重要的呢?思维数学能够有效、增强孩子智商的工具。思维数学学习对开拓思路有着重要作用。思维数学学习好的学生整个理科都会比较，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因，重点中学喜欢招思维数学比较好的学生。

　　其二，思维数学题基本上是比书上知识有所增强的内容，当孩子在做题当中遇到困难，想办法它时，那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。在学习、比赛中，有失败、有成功，让孩子从小就明白：不经历风雨怎能见彩虹的道理，一句话：思维数学让孩子学会了面对挫折、困难，学会了永不言败的精神，建立起良好的自信。可以说既增强孩子的智商又能发展孩子的情商。