在学校遭受校园暴力的孩子具有什么特征?怎样看待校园暴力?
原创推荐 来源:网络 编辑:樱桃 2018-01-11 16:23:56

  校园暴力在我们的生活之中是一直都存在的!校园暴力事件的出现近年来引起了社会的广发关注!究竟容易遭受校园暴力的孩子身上究竟有哪些特征呢?我们的家长们应该如何教育自己的孩子免收校园暴力的影响呢?关于校园暴力我们究竟应该怎样看待呢?以下是小编为大家整理的详细内容,更多相关资讯,请关注伊顿教育广西网站!

在学校遭受校园暴力的孩子具有什么特征?怎样看待校园暴力?

  都说“人之初,性本善”,事实上孩子这一群体对善恶的界限是很模糊的。看过这样一段话:“孩子之所以是孩子,不仅因为他们没有自我保护能力,还因为他们对作恶毫无自控能力。你不告诉他那是恶,他能把别人逼死。你不告诉他要反抗,他能被别人逼死。”

  对于孩子们而言,他们并不懂得校园霸凌这样一个艰深的词汇。他们大多数时候,只是看某人不顺眼而已,没来由的讨厌而已。甚至,他们都意识不到自己的行为会对别人造成伤害。

  在校园暴力的施暴者和受害者身上,毫无疑问是有着很多共性的。比如,施暴者的家庭常常会有各种问题,要么家长文化素质较低,奉行棍棒底下出孝子,要么夫妻关系紧张,家庭暴力是家常便饭;要么忙于工作忽视了孩子,隔代教养又过于溺爱;这些家庭的种种问题,让孩子的负面情绪长期不能得到正确疏导和宣泄,无意中开始模仿家长的暴力行为,在学校中对同学进行霸凌。

  受害者的情形就比较多样了,总结出来大概有以下情形:

  1,自身弱小,甚至身带残疾,容易引起他人歧视;

  2、性格孤僻,胆小怕事,独来独往不合群;

  3、社交能力差,性格暴躁,容易与他人发生冲突;

  4、受到老师过多关注,要么就是成绩很好,老师经常表扬引起他人嫉妒。要么就是成绩很差,老师经常批评,引起他人嘲笑。

  要想远离校园暴力,家长可以多和孩子沟通,了解孩子在学校的动向,不管是施暴还是受害,一旦发生,孩子的心理健康都不可避免受到影响。所谓防患于未然,家庭的教育和引导很重要。

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