孩子的自我意识一般从他记事情的时候开始，这个时候他的一些自我意识的增强，会对外界的一些定西产生很强的占有欲，因为这个时候的孩子的自我意识刚刚形成，所以在家长的增却引导下意识可以让孩子在潜意识里形成一个正确的价值观，并且也会让孩子更好地进行自我习惯的培养。想要做到这些，各位家长们可要认真对待这个问题。

　　2.5~3岁，是孩子自我意识产生的敏感期。

　　似乎有些“自私”，常说是：“我的，什么都是我的”，“不”是孩子的口头禅，时常以自我为中心。这样的行为，让家长烦恼不已，但这也是孩子成长发展的必经阶段了。

　　我们知道，强逼孩子，不仅没有效果，还会让孩子闹得更厉害。

　　家长可以这么引导：1.不直接说任务，而是引导孩子不知不觉的去做。

　　2.用做选择的方式代替“下命令”的方式。如你是想听一个睡前故事，还是再看10分钟动画片?

　　3.暂时把孩子晾一边。如：既然这样，那你先哭吧，妈妈做饭去了。(这样孩子就会知道如果选择还能得到一样东西，哭闹就一样也得不到。慢慢的就学会和家长商量了。)

　　这其实是一个很好的培养孩子独立性的时期。这个年纪的孩子有自己想做的事情时，常被家长阻止，担心孩子添乱，也担心孩子受伤。可这样，却错过了引导孩子只关注自我的毛病。

　　如果发现孩子有这种需求时，安排孩子做一些他能做的事情(尽管做不好)。当孩子的这种需求被满足，就会慢慢过渡到秩序敏感期和模仿父母行为的敏感期，孩子就会按照规则做事，不会乱翻别人家东西、过马路要遵守交规等。