初中数学怎样增强数学正确率呢?很多时候我们的初中数学辅导过程中，会发现，把题作对了很多时候往往比把题做完了分数更高一些!这是为什么呢?因为正确率，在的范围内正确率往往比速度重要得多!今天广西一对一辅导给大家准备了增强数学正确率的4大方法，希望能够帮助到大家，想要了解更多相关资讯，请关注伊顿教育广西一对一辅导!

　　1、增强初中数学计算正确率的窍门

　　真正的去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。所以，我们经常说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错如何增强中考数学的计算的正确率，以下有四种方法以供借鉴：
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　　第一：要对计算引起足够的重视

　　总以为计算式题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。

　　其实，计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题，要用到乘法、加法的运算法则，经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。至于计算一道分数、小数四则混合运算式题，需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识，经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中，稍有粗心大意就会使全题计算错误。#p#分页标题#e#

　　因此，计算时来不得半点马虎。

　　第二：要按照计算的一般顺序进行

　　首先，弄清题意，看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;

　　其次，观察题目特点，看看几步运算，有无简便算法;

　　再次，确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算;

　　较后，要仔细检查，看有无错抄、漏抄、算错现象。
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　　第三：要养成认真演算的好习惯

　　有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清，辨认失误。打草稿时不能按照的顺序排列竖式，出现上下粘连，左右不分，再加上相同数位不对齐，既不便于检查，又极易看错数据。所以要养成有序排列竖式，认真书写数字的良好习惯。

　　第四：不能盲目追求速度

　　计算又对又快是较理想的目标，但需要知道计算正确是前提条件，是较基本的要求，没有正确作基础的高速度是没有价值的。所以，宁愿计算的速度慢一些，也要增加计算正确，增强计算的正确率。