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初中生习作:人物传记!《安静女孩传》
小学 来源:网络 编辑:樱桃 2019-11-07 16:46:08

  其实对于我们来说通过传记是很好的一种了解一个人的良好的方式,其实怎么说呢多读人物传记我们会了解和看到不同的人物的情况,我们会感受完全不同的人生,并且可能学到很多别人身上所具备的优点和长处,这对于我们来说其实还是很重要的。小编今天为大家整理了关于学生版的人物传记,下面是详细内容,希望小编的整理能够帮助到大家。

初中生习作:人物传记!《安静女孩传》

  人物小传

  请为某人写一篇小传,可以是你的家人、同学,或者历史名人等。不少于600字。

  “安静”女孩传

  湖南师大附中星城实验学校1808班 周焌宇

  “安静”女孩表面是文文静静的,但其实她是外冷内热,所以,她表面和她内心的表现也是截然不同的。

  “安静”女孩很努力,自然她的成绩也总稳在班级前三名。“安静”女孩在老师面前安静,在陌生人面前安静,或许在家人面前也安静,但在我眼里,她并非是“安静”女孩,其实她是名副其实的闹腾女孩。记得有一次我们两个一起出去玩,从我们见面后,她就一直在跟我讲话,such as“我今天……,我们今天是……”我们俩在一起似乎总有说不完的话,也似乎在一起讲一天一夜也讲不完。“安静”女孩闹腾的时候很喜欢笑,每次她跟我讲话的时候,总笑得很开心,给人一种甜甜的感觉。

  “安静”女孩不仅闹腾,安慰人起来也很佛系。

  记得一天放学,我,、她和另外一位同学与往常一样一起回家,因为那天在学校遇到了许多烦心事,所以我在回去的路上长叹了一声,另外一名同学听后,说道:“不要叹气,叹气会给自己带来霉运的。”我听后,漫不经心地回答了一句:“我已经够倒霉了,出去做个课间操还被针对,不是被踩就是被退……”“安静”女孩一边摆手,一边说你这还不算什么,说着,还跟我们讲了讲她的“光荣事迹”,说完过后,还又给我讲了几个笑话,不一会儿,心情郁闷的我突然多云转晴,笑得前俯后仰了。

  经过“安静”女孩和其他几位好朋友的熏陶,我的心态逐渐好了起来,无论遇到什么困难,我不会像以前那样毛躁了,而是去冷静去面对。

  说她是“安静”女孩,自然不是没道理的,记得有一段时间临近期末考试了,我和往常一样准备拉着她去玩,可刚走到她座位旁,只见她两手捂着耳朵正在专心致志地背书,课桌上还摆着一张纸,上面写着:本人正在专心致志地学习,请勿打扰。我一看,实在无奈,只好灰头丧气地离开了。

  “安静”女孩其实并不安静,她其实很闹腾,她只是不善于言表而已,但或许“安静”已经成为她的专有名词了。我很高兴能认识她,更高兴与她成为朋友。

  同学点评:

  作者构思新颖,运用了象征、先抑后扬、调侃等手法,文笔生动,也体现了作者与朋友的情谊,但没有把“女孩”闹腾的形象写得很详细。作文的标题和选材比较好,将那些不足改进后,文章会更上一层楼。继续努力!(谢奥璠)

  老师点评:

  同学点评得很全面,“闹腾”体现得不是很到位。选择女孩鼓励不开心的“我”这一事件还是可以的,但纯碎的语言描写不免有些单调,试着加一些人物的动作、心理、神态描写,文章表现力会更加饱满!总体还不错,继续加油!(耿子雯)

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