学习的成果都是看每一个同学学习到了什么，当然学习的好坏不能仅凭一时的成绩和评判。但是对于当今教育下的学生来说，成绩时考场学生学习效果的较有效途径之一，毕竟只有学习到了这些知识，才能更好地利用。要想取得好成绩，勤学之外还要苦练，每一次的学习大家都应该遵循及时练习消化的原则，再次复习的时候就会得心应手。这些是伊顿教育为大家准备的历史课本知识训练测试，看看你在秦汉时期的历史知识吗点掌握的如何呢?

　　一、选择题

　　1.纸发明后极大地推动了人类文明的进步,现在已知较早的纸出现于(　　)

　　A.秦朝

　　B.西汉

　　C.东汉

　　D.宋朝

　　2.《三辅旧事》上曾说:卫太子刘据鼻子很大,汉武帝不喜欢他。江充给他出了个主意,让他再去见武帝时“当持纸蔽其鼻”。这说明(　　)

　　A.蔡伦发明了造纸术

　　B.西汉时期已经出现纸张

　　C.纸张比丝帛便宜

　　D.当时纸的使用在我国已经普遍

　　3.张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。西汉时期派张骞出使西域的汉朝皇帝是(　　)

　　A.汉高祖

　　B.汉文帝

　　C.汉武帝

　　D.汉明帝

　　4.由下面的历史短剧台词(片段),可知他们正在学习的是(　　)

　　小花:送人千里,终有一别,陛下请回吧!

　　小红:爱卿,此去西域凶险异常,然匈奴一日未了,则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。

　　A.张骞出使西域

　　B.班经营西域

　　C.楚汉之争

　　D.实施推恩令

　　5.光武帝为了巩固统治采取了一系列措施,下列不属于其统治措施的是(　　)

　　A.下令释放奴婢

　　B.减轻刑罚

　　C.合并郡县

　　D.统一度量衡

　　6.“外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。”材料反映的史实是(　　)

　　A.皇帝早逝

　　B.幼主即位

　　C.宦官得宠

　　D.外戚专权

　　7.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”主张的根本目的是(　　)

　　A.巩固大一统王朝

　　B.推行新儒学教育

　　C.排斥法道诸学说

　　D.加强对官吏控制

　　8.汉武帝时,在长安上太学的学生不将其当做教材的是(　)#p#分页标题#e#

　　A.《诗经》《尚书》

　　B.《礼记》《易经》

　　C.《春秋》

　　D.《韩非子》

　　9.西汉文帝和景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,史称这一时期的统治局面为(　)

　　A.光武中兴

　　B.文景之治

　　C.康乾盛世

　　D.贞观之治

　　10.习近平在《第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》中强调:“俭则约,约则百善俱兴;奢则肆,肆则百恶俱纵。”勤俭是我们的传家宝,什么时候都不能丢掉。西汉时,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华的皇帝是(　　)

　　A.汉高祖

　　B.文帝和景帝

　　C.秦二世

　　D.秦始皇

　　11.秦朝末年,从农民起义中脱颖而出获得较后胜利的是(　　)

　　A.嬴政

　　B.项羽

　　C.刘邦

　　D.陈胜

　　12.如图是中国象棋的棋盘,与棋盘上的“楚河”“漢界”相关联的人物是(　　)

　　A.刘邦、项羽

　　B.陈胜、吴广

　　C.炎帝、黄帝

　　D.李冰父子

　　13.(易错易混题)中学生丁忞和丁澄为完成老师布置的“学习与探究”活动开展了历史考察,他俩考察了下列四大建筑,其中属于佛教建筑的是(　　)

　　A.陕西韩城太史祠

　　B.陕西陕西白马寺

　　C.四川成都青城山

　　D.福建泉州老君岩

　　14.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥持平。下列属于秦汉时期科技成就的有(　　)

　　①《史记》②甲骨文③造纸术的发明和改进④全身麻醉手术法

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　15.图中,政府在标★号的区域设立的管辖机构是(　　)

　　A.西域都护

　　B.安西都护府

　　C.伊犁将军

　　D.北庭都护府

　　16.两汉时期出使西域的有(　　)

　　①张骞②甘英③班④刘邦

　　A.①③

　　B.②④

　　C.①②

　　D.③④

　　17.要拍一部关于东汉的电视剧,由你担任导演,你会选择下列素材中的(　　)

　　①刘秀起义反抗王莽统治②中国古代的又一个治世——光武中兴③外戚、宦官争权夺利、互相争斗、政局混乱④张角领导的黄巾起义推翻了东汉的统治

　　A.①②④

　　B.②③④

　　C.①②③

　　D.①③④

　　18.某同学在学习某一课时,制作了这样的知识线索:“光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义”,该同学学习的内容是(　　)#p#分页标题#e#

　　A.秦朝

　　B.新朝

　　C.西汉

　　D.东汉

　　19.汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是(　　)

　　①开创君主专制中央集权制②实行“推恩令”③盐铁权收归中央、统一货币　④“罢黜百家,独尊儒术”⑤北击匈奴

　　A.①②③⑤

　　B.②③④⑤

　　C.①②④⑤

　　D.①②③④

　　20.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“从现实的角度看来,始皇一死,秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是(　　)

　　A.汉高祖

　　B.汉景帝

　　C.汉武帝

　　D.汉光武帝

　　二、非选择题

　　21.读“秦朝疆域图”,回答问题:

　　(1)在图中长方框内填写秦长城的起止地点,再把秦始皇像同秦朝都城用直线连接起来。

　　(2)在图中适当位置的长方框中填上灵渠。请写出修建灵渠所起的作用。

　　(3)秦朝疆域东至,西到,北至一带,南达。

　　22.阅读下列图片,回答问题:

　　(1)图一再现了我国历的哪一事件?有何意义?

　　(2)图二和图三人物在推翻秦朝的斗争中各起到什么作用?

　　(3)图中历史事件和人物,有很多成语和历史典故,请你写出两个。

　　(4)这些历史人物的事迹,给你的较重要启示是什么?

　　23.两汉时期我国的科技文化事业取得了许多突出的成就。阅读材料,回答问题:

　　(1)图一邮票中的历史人物,其较大的贡献是什么?

　　材料一　他任长沙太守时,每月初一、十五,打开衙门,贴出告示,让民众进来看病,他坐在大堂上逐一问诊。后来,人们将坐在药店给人看病的医生通称为“坐堂医生”。

　　(2)上述材料中的他是谁?他结合前人经验与自己的临床实践,写成的医学著作是什么?后世怎样尊称他?

　　材料二　人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

　　(3)图二这套体操的名称是什么?这套体操的创造者是谁?他还发明一种药剂,可以让人失去知觉,然后实施外科手术,这种药剂是什么?

　　(4)图三史书的体裁是什么?作者是谁?材料二体现了作者什么样的

　　情怀?

　　(5)图四人物属于哪一宗教?图五人物属于哪一宗教?其中哪一宗教是我国土生土长的宗教?

　　三、探究题

　　24.黄巾起义是东汉末年,张角领导的一次有组织、有准备的性农民起义。

　　结合所学知识，回答下列问题。:#p#分页标题#e#

　　【原因探究】

　　“发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣;吏不必可畏,小民从来不可轻”。

　　(1)这首民谣反映出民间什么样的情绪?出现这种情绪的主要原因是什么?

　　【组织准备】

　　张角在社会底层传教十多年,有三四十万人加入,张角见信徒渐多,便创建了“黄天泰平”,又称“太平道”管理信徒,自称“大贤良师”,他把势力范围分三十六区,称为“方”,大方一万多人,小方六七千人,每方推一个领袖,全由张角控制。

　　(2)分析材料,张角为发动起义做了怎样的准备?

　　【历史影响】

　　黄巾起义以及在它影响下的各族人民起义,持续进行了二十多年。但由于起义农民本身的弱点,他们先后都被残酷镇压。但是,在农民起义的沉重打击下,腐朽的东汉王朝名存实亡。

　　(3)黄巾起义对东汉的统治有何影响?

　　【历史感悟】

　　(4)你认为统治者应该怎样做才可以取得百姓的信任?

　　参考答案：

　　1——5 BBCAD

　　6——10 DADBB

　　11——15 CABCA

　　16——20 ACDBC

　　21、

　　(1)西起临洮,东到辽东。都城是咸阳。

　　(2)较下面长方框为灵渠。作用:便利了南北的水运交通。

　　(3)东海,陇西,长城,南海。

　　22、

　　(1)大泽乡起义;中国历第一次农民大起义。

　　(2)刘邦带兵攻取咸阳,结束了秦朝的统治;项羽领导巨鹿之战,歼灭秦军主力。

　　(3)破釜沉舟;四面楚歌;楚汉之争;项庄舞剑,意在沛公等。(写出两个即可)

　　(4)得民心者得天下,失民心者失天下。

　　23、

　　(1)改进了造纸术。

　　(2)张仲景;《伤寒杂病论》;医圣。

　　(3)五禽戏;华佗;麻沸散。

　　(4)纪传体通史;司马迁;人应该死得其所。

　　(5)道教;佛教;道教。

　　24、

　　(1)反映了人民群众再也不能忍受当时的黑暗统治,体现反抗的情绪。

　　原因:东汉后期朝政腐败,时局动荡不安,人民流离失所。

　　(2)张角创立太平道,通过在社会底层传教,为起义从思想上和组织上做了准备。

　　(3)这次农民起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

　　(4)为政清廉,实行仁政,关心人民生活,爱惜民力等。