初二是重要的阶段，有的学生在这个关键的一年里学习成绩上升，有的人在这一年学习成绩下降，较终拉开了很大的差距，为什么初二阶段孩子们的成绩容易下降呢?导致初二阶段成绩下降的主要原因在哪里呢?小编今天为大家整理了关于为什么初二阶段成绩容易下降，希望能够帮助到大家规避。

　　初二是青春较为叛逆的阶段。这个时期，孩子的身心都发生较大的变化，有很强的成人感和独立意识。逐渐有了自己的主张和看法，渴望摆脱束缚获得自由。

　　不希望家长总是盯着自己不放，更不喜欢家长在耳边唠叨没完。对家长的指责批评开始反驳、质问和顶撞。

　　开始和家长较劲，甚至甩脸子、发脾气。亲子关系疏远，越来越不愿意和父母谈心交流。学习兴趣减退，学习成绩下滑，人际交往紧张，甚至出现了抽烟、酗酒、打架、早恋、上网、逃课等违反校纪问题。

　　其实，这些现象都很正常，这是孩子成长必经的阶段，也说明孩子正在成长。

　　父母不需要惊慌，也没需要焦虑，只要了解和懂得这个时期孩子的特点，采取正确科学的教育方式，就能帮孩子平稳的度过“初二危险期”。

　　一、先冷静下来，还家庭一个平静的环境。

　　可能有一段时间，你们家的空气都快要凝结了。父母和孩子之间不再是亲密无间的亲自关系，而是相互对峙，互不妥协的敌对关系。不能再这样下去了，要尽快扭转这种局面。家长要冷静，要平静，要主动放手，给孩子和自己都留出来一段时间和空间，大家都先松口气，平静下来深刻反思一下各自存在的问题。不管孩子的表现如何都暂时先不要管他，还家庭一个平静祥和的环境。

　　二、只有懂得才能交心，只有理解才能接受。

　　尽管孩子叛逆不羁，浑身是刺，但其实这个时期的孩子更渴望的到情感上的认同，他们希望父母能够懂自己，能够理解自己。尽管他们表现的蛮横无理，难以沟通，其实他们内心是脆弱的，更渴望得到安慰，渴望向懂自己的人诉说，渴望情感能所寄托。作为家长，就要懂得这个时期孩子的特点。真诚的，主动的，不带压力的亲近孩子，学会换位思考，多站在孩子的角度和心理上想问题。真正走进孩子心里，真诚的与孩子交流沟通。

　　三、尊重是赢得孩子的基础，信任是赢得孩子的根本。

　　初二较为明显的特征就是孩子有了强烈的独立感和成人感，他有自己的思想，有自己的情感世界，也有自己对事物的判断和认识。他们希望父母能理解自己，支持自己，尊重自己，信任自己，而不是强权武断的要求自己，管教自己和经常训责自己。

　　作为家长，需要要了解和懂得这个时期孩子的特点，自觉改变自身不正确的教育方式，减少无效的唠叨和破坏性的批评指责。要学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，信任孩子，真正成为孩子成长的伙伴，成为他们情感和心理依赖的对象，成为他们成长的引导者和鼓励者，成为他们困惑的艰难进步历程中的扶持、帮助者。

　　要陪伴孩子平稳度过初二危险期，家长就要加强学习，转变观念，改变教育方式，真情呵护，真情陪伴，真情交流，真情相随。