初一这一年是大家刚刚进入初中，面对难度更高的知识，适应更快的学习节奏的过程。在这个阶段，如果适应得比较快，那么对于后两年的学习肯定是比较有好处的。初一这一年，也是拉开学生之间成绩差距的一年。如果大家想要取得中考的胜利，要在初一打好学习基础。初一是不是初中阶段较重要的一年?这种说法对吗?面对小伙伴们的困惑，小编就来给大家具体地分析一下吧!

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　　这个说法是有道理的，初一作为小学和初中的过渡阶段。在整个初中阶段起着重要的作用。

　　学习方面

　　学生升入初一以后，面对新的环境面对新的老师和同学面对新的学习内容。都需要有的适应过程。尤其是在学习方面会面临翻天覆地的变化。

　　学习科目开始增多，学习内容难度开始加大。

　　相比小学语数外三科，收入初中以后要面临七八科科目的学习。每一科的学习都要消耗学生很多的时间。这对于学生的时间管理方面提出了新的要求。需要学生合理规划自己的时间。增加每一科的学习得到均衡发展。学习内容难度开始加大，这主要表现在数学学科上，小学数学主要是以数的计算为主，认识简单的图形，总体来说内容相对比较简单，但是升入初中以后，初一的内容加入了负数和代数式，这对于很多学生来说是一次思维的考验，这需要学生具有的抽象思维。如果还是按照小学的具体思维学习的话将会受到很大的冲击，这也就增加了学习内容的难度。但是初一所学的内容只是整个初中学习的基础。仅从学习方面去考虑，如果初一知识内容没有打好基础，那么在初二中考学习的过程当中会显得吃力。

　　单从学习内容方面去考虑。初一的学习就像是在打地基。地基是否牢靠直接关系到整个初中这座高楼大厦是否能够建起，没有牢固的基础。以后的学习也只是空中楼阁，经不起大风大浪的冲击。

　　习惯方面

　　虽然说小学阶段是习惯养成的关键时期。但是学生升入初中以后面对新的环境，对以往的学习习惯也提出了新的要求。

　　小学内容相对比较简单。而且对于很多内容都会有相应的模板，很多学生哪怕没有良好的学习习惯仅靠自己的聪明才智也能取得。但是升入初中以后就大不相同了，如果还仅靠自己的聪明的小脑瓜就想取得很高的成绩，那是不现实的。所以初一养成的学习习惯对于整个初中的学习起着至关重要的作用。这就需要学生在初一开始就要养成独立自主学习的习惯，增强自己的自学能力，尤其是对知识的预习与复习，因为升入初中以后，老师的讲课风格，讲课进度与小学有着截然不同的区别。如果学生没有养成独立自主学习的能力，那么对于知识的掌握和理解就会出现很大的偏差。同时对于以后的学习也会有很大的影响。凡是在中考中能够取得优异成绩的学生，都是有很强的自学能力而且有良好的学习习惯，这主要表现在课上注意力高度集中，紧跟老师思路记录课堂笔记，善于独立思考总结归纳知识点之间的联系和做题规律等等。

　　思想方面

　　学生升入初中以后正处于青春期阶段。这一阶段不管是在生理和心理都发生着巨大的变化，尤其是在心理方面的变化。对以后的学习具有重大的影响，很多升入初中的学生因为无法尽快适应初中的学习节奏，在每次的考试当中成绩都不太理想，成绩不理想容易导致情绪的波动，而青春期的影响有加速了这种情绪变化，是很多学生无法从考试失利中走脱出来。从而慢慢的会导致学生对学习失去兴趣，对学习没有信心，甚至产生厌学情绪。青春期阶段思想容易受到波动，尤其是当受到外界因素的干扰时，就很难集中注意力，很难把心思放在学习上。这些思想的变化如果在初一阶段得不到有效的避免的话，学生升入初二只会愈演愈烈，真正的出现了初一不分上下两极分化中考天上地下的现象。

　　总之，初一阶段的学习和习惯以及思想都会对整个初中三年有着重要的影响作用。对于初一的学生和家长来说，及时的进行调整学习状态和学习习惯，避免青春期出现的不良现象。做好初一阶段的工作，为整个初中生活打下坚实的基础!