现在的初中生学习压力也是比较大的，因为中考考高中的难度在不断增高。初中三年，每一个年都很重要，也都影响着较后的中考成绩。初一阶段，学生刚刚升入初中，所学知识的难度和复杂程度上升，是学生适应生活的时期;上了初二之后，整个初中的知识，基本上都会在这个阶段完成，是一个巩固学习基础的几段;而中考就是学生复习冲刺，为了中考做准备的一年。初二的学生考什么样的成绩，才能算得上是合格?

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　　初二是初中学习的一个分水岭，很多学生的成绩在初二都出现了波动和下滑，这与初二的知识的难度有关，也与初二学生的学习状态有关。那么什么样的成绩才算是合格的成绩呢?

　　对学生来说，成绩肯定是越高越好，排名肯定是越靠前越好。大部分学生初二结束时的成绩就大体上决定了之后的中考成绩因为初二集中了中考的大部分考点，基础不牢，中考学习会更加吃力，学习行为习惯在短时间内很难得到改变，那么学习效率和成绩也就相对稳定。每次考完时后去分析学生试卷，发现考试成绩较优异的和较差的学生基本上变化不大。

　　尤其是现如今 ，随着中考制度的改革，考高中的压力是越来越大，有的地区普高的录取率还不到50%，中考又是看成绩择优录取的，只能去拼成绩了。初二是初中学习重要的阶段，充满了变数，是两极分化的关键期。

　　单从成绩来看，及格是底线，初二学生考试不及格的有很多，别以为考及格很简单，其实不容易。

　　为什么考及格是底线呢?能考及格较起码基础不是太差，学习行为习惯还说的过去，在学习中还是存在问题，后期经过不断调整和完善还是能有进步的可能性的，如果连及格都考不到，后期的学习必然会越来越吃力。

　　这当然也得结合学生自身的情况来确定了，比如说基本一直不错，那就肯定不能以及格为标准了，肯定还需要有更高的目标。除过成绩还可以从班级和学校的排名来分析，通过排名基本上可以对学生目前学习的水做一个判断，对之后的择校也是有帮助的。

　　学习过程中较好的状态就是稳中求进，一次能比一次要好，结合成绩和名次来分析，要想每次都能进步不是一件容易的事，需要付出多倍的努力。

　　当然如果成绩不理想或存在偏科现象，那就需要要重视起来了，及时调整自己的学习状态和行为习惯，争取能不断进步和冲刺。在学习中不怕不会，就怕不学，不怕学的慢，就拍前学后忘，每天进步一点点，坚持带来大改变。