一：兴趣

　　都说兴趣是较好的老师，只要对某个学科产生了兴趣，那么这个学科不会学不好的。因为有了兴趣之后你在该学科上用的时间会更多，学习的也会更加深入，思考的会更加主动，遇到问题也会有更多的耐心去解决。

　　那么如何才能对地理学科产生兴趣呢?首先是对地理学科要有个比较清晰的认识，知道什么是地理?地理对我们的生活有什么用，它能带给我们什么?比如当大家都去旅游一种情况是跟着导游走到哪看到那，对的风景都是：“哦，这东西就这样，我见过了，也就那呗。”一种是能够说出这个自然景观是怎么形成的，那个风俗民情是怎么产生的，是如何做到人与自然的协调的。我相信大家都希望自己能像第二种情况那样，这就会激发你学习地理的兴趣。

　　其次要多看。这点就像人与人相处一样，刚开始大家都很陌生，彼此谁也说不上喜欢谁。但是随着时间的推移，大家就会相互的欣赏，喜欢。你想想你和班里的同学是不是这样?等毕业的时候都是依依不舍。所以想学好地理就要先多看，多了解。这时候不需要带着太多的目的性，只要是与地理有关的书籍、资料、视频等等都可以涉猎。慢慢的你就会喜欢上地理了。

　　第三是多用，用我们学过的地理知识去解释身边的各种现象，去为我们的生活服务，比如出门的时候如何用地图为知己导航，如何通过对天气的观察适时的增减衣服等等。当发现地理有用了，也就有学习的兴趣了。

　　二：如何应试

　　首先初中地理更多的是对记忆性知识的考察，并不过多的涉及到深层次的地理原理，因此要想地理考还是要多背的。背什么呢?背地图，背地理事物的分布，背地理事物的成因。有些同学可能会说哪有那么多的时间去背啊，那么多科目都要背的。这就是另一个问题了。就是如何增强课堂的学习效率。其实初中地理内容是比较少的，教师每节课一般的教学内容也不会太多。只要我们利用好课堂的40分钟，课堂上把该背的东西都背下来，课外不需要花太多时间的。较多在考试前再突击复习下，考个90来分一般问题不大。

　　其次是多看图。这是地理学习与其他学科较大的差别。只要你地图看的多，地理就不会差。至于看什么地理，其实初中学校发的地理图册就很好。先看地形图，再看政区图，再往后就是各种专项地图，比如中国人口分布，中国交通网分布，中国农业分布等等。