近几年来我们辅导一对一的孩子还是多的，但是不是我们的每一个孩子都适合一对一辅导，因为一对一辅导的课程收费还是高的。伊顿教育一对一辅导小编今天为大家整理了关于一对一辅导的适合的学生类型，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　伊顿教育教育一对一中小学个性辅导的认为，成绩中等的孩子、“吃不饱”的孩子和缺乏正确学习方法而成绩不高的孩子，这三类孩子较适合“一对一”个性化教育。

　　1、因为成绩中等的孩子基础较好，有些头脑聪明，学习能力强，但不够用心，没有养成良好的学习习惯;也有些学生对学习主动性不够，学习知识往往浅尝辄止，使得基本概念不深入，基础知识不牢固。如果采用集体面授或大班授课，可能会因为老师的注意力没有在他身上而不能及时解决学习问题。

　　2、有很多同学对学习不感兴趣，甚至有厌学的现象，这些学生表面上看来是没有领会知识，没有学懂，没有学会，成绩差。实际上是他们不会学习，不会运用正确的学习方法，不会调控自己的心理状态和学习活动造成的。学习方法决定了学习成绩，如果没有好的方法，即使每天刻苦学习，也不会取得好成绩，这样下去势必会用打消学生学习的自信心。

　　3、“吃不饱”的孩子学习主动性强，求知欲旺盛，但学校教育是大众教育，学校的老师要兼顾每一个学生，客观上，也就制约了这些学生的发展。这样，“一对一”的优势就很明显了。缺乏正确学习方法而成绩不高的孩子较主要的就是通过“一对一”找到适合自己的学习方法，从而提升成绩。

　　以下便是伊顿教育一对一辅导小编为大家整理的适合一对一辅导的孩子的类型，希望能够对大家有所启示!