关于初中设计性的实验题，很多学生表示自己觉得自己已经做得很了，为什么就是不能得到呢?答案就是分析实验去重就轻，很多学生都想要更详细地表述自己的思路，结果是长篇大论，导致重点不突出，很难从中提炼出要点，所以做这一类题目，要言简意赅，重点表达实验题目的目的。下面就通过一道重点的例题来看看这个问题怎么解决。

　　实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平(含砝码)、容器内装有适量的水的烧杯、轻细线、铁架台、底面积为S且侧面有刻度的圆柱体金属块(其上表面有可拴细线的小孔)。请你利用上述器材设计一个实验证明：物体没入水中之前，下表面受到水向上的压强与它浸在水中的深度成正比。请写出实验步骤，画出实验数据记录表。