文科生的一本线，不管在哪个省份都是比理科生要高很多的。如果学生本省的成绩就足够考生一本院校，那么这个问题就没有存在的意义了。所以这个问题面对的对象肯定就是那些离一本线还差一些的文科生，怎么样在较后这段复习时间里面，通过努力提升自己的成绩。当然生增强自己的成绩肯定是需要多记多背的，但是仅仅做到这些还是不够的。高三文科生怎么样才能提升成绩、考上一本?有什么好方法?

（图片源于摄图网）

　　第一、下苦功夫补“短板”。

　　每一个差生，基本上都是偏科的。

　　我当年高三时的短板就是数学。

　　为了补这个“短板”，我真的把吃奶的力气都用上了。无论上课、下课都在分析数学题：背公式、题海战术、错题分析、找老师“开小灶”......可以说为了补上数学这个短板，我几乎用到了该用的方法，甚至连晚上睡觉做梦都在做数学题。

　　数学的成绩差，是日积月累的结果，增强数学成绩，也必然是要经过长期的努力。

　　但并不是说没有可能。因为文科的数学相对来说还算是比较基础，只要公式记牢了，题量做够了，逻辑理顺了，拿到一个基础的平均分还不算是十分困难的事情。

　　第二、勤于背诵拉“长板”。

　　把“短板”补上后，下一步就要拉“长板”。

　　对于一个文科生，“长板”必然是文科综合。高考有句话：“成也综合，败也综合”，文科综合分数的提升直接关系着你成绩的排名。

　　对于一个不太有优势的“差生”，把文科综合分数提上去，可以很快地改变自己的被动局面。

　　怎样有效地提升文科综合的成绩?

　　背诵!

　　文科较有利的方式就是背诵。除了背诵，还是背诵。擅长背诵的人，长于记忆的人在文科综合里是很有优势的。

　　所以，比别人下更多的功夫，在记忆方面做足了功课，才是增强文科综合成绩的“王道”。

　　第三、胜不骄，败不馁。

　　接下来，我说一下心态的问题。

　　高三，较忌讳的就是心态上的失衡。

　　高三时期，有很多场考试，每月有月考，每周有周考，每一次考试就有一次的排名。有些同学的成绩会忽高忽低，不稳定。那么，总有学生会随着分数的高低而或过于开心，或过于沮丧。这两种情绪都是不利于成绩增强了。

　　你要记着一件事：只要交了试卷，成绩就跟你没关系了。批改后的试卷只有一个作用：做错题分析用的。

　　你可以准备一个错题本，把每次考试的错题抄下来，不断反思：为什么这道题我会做错，漏下了哪个知识点，然后把这个知识点再重新复习一下。

　　胜不骄，败不馁。在过程中的一次考试成绩都不算数。你能做的就是不断地努力，不断地查漏补缺。

　　结语

　　对于差生来说，只要心态好，稳住自己的心态，跟随老师的步骤往前走，课后付出比别人多一倍的努力，甚至两倍的努力，心向往之，必能成功。就算不是一本，结果也不会太令自己失望。