本次联考的内容都是以基础知识的考察为主，当然和高考的试卷类型以及分布都明显的不同。本次试卷分为两部分，非选择题和选择题，每一部分都是注重基础知识的理解，所以各位同学如果在本次考试中马失前蹄，就要深刻反省自己的基础知识的扎实性。特别想说的是本次的作文题目，本着放眼未来的目的，让学生畅想未来生活的现况，既符合实际，也拓展学生的想象力。具体怎样立意，在本次的分享中会有十分详细的解释，敬请关注!

　　天津市高二上学期七校联考语文中段测试试题!

　　高二语文参考答案

　　第1卷(选择题 36分)

　　一、(15分，每小题3分)

　　1.D(A潦水(lo);B傩nu ;C埋怨mn，隅y。)

　　2.D(A.钟鸣鼎食;B.矫首遐观;C.衮衮诸公。)

　　3.C(作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。自食其果：指自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。玩火自焚：比喻干冒险或害人的勾当，较后受害的还是自己。“作茧自缚”侧重“结果使自己受困”，第一句中说的“圈住的定会是自己”是“自缚”的体现，故适合;“自食其果”强调的是“自己受到损害或惩罚”，第二句中说“甚至把城市污染物转移到农村”“用自己的健康来偿还”，就是“自食其果”)

　　4.A(B项，句式杂糅，去掉“的原因”;C项，搭配不当，不能说“企业负责人受到查封整顿”;D项，逻辑不当，“不仅……更……”关联的内容应互换。)

　　5.C(朔、晦的理解刚好相反)

　　二、(9分，每小题3分)

　　6.C(以偏概全，原文是“在程度上消解了……”)

　　7.B(无中生有，说“大散文”“不及‘小散文’和‘明星写作’那样能引起轰动的热潮”原文中无此信息。)

　　8.B(说法，原文中“逐步呈现出表现自我的自觉性”意味着散文还没能完全摆脱外在影响，达到彻底的自觉，所以说“今日的散文创作已摆脱了这些影响”过于。)

　　三、(12分，每小题3分)

　　9.B(省：减少，节约)

　　10.D(介词，介进原因。A项：介词，对于;到。B项：承接关系;转折关系。C项：表示并列关系，可译为“就”，或不译;表示转折，“可是”“却”)#p#分页标题#e#

　　11.C(断句处翻译：蒙古军攻下黄河以南后，他侍奉父母回到家乡。行御史台长官严实，征聘他，授任为都事，后又改任行军万户府知事。严实死后，他的儿子严忠济继承爵位，提升李昶为经历。)

　　12.C(原文并未说他懂礼，“其见敬礼”说的是他被皇帝敬重，而且皇帝采纳他的建议也不是因为他懂礼)

　　第II卷非选择题 (共114分)

　　四、(23分)

　　13.

　　(1)对亲人们的知心话感到快乐，以弹琴读书为乐来消除忧愁。(采分点为“悦”、“乐”、“琴书”，3分)

　　(2)在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的童仆。(采分点为“内”、“外”，1分;“期功强近”1分)

　　(3)虽然不能挽救已经发生的过失，但还可以消除还没有发生的灾祸。(采分点为“已然”“失”“弭”，3分)

　　14.(1)曹雪芹笔下的这个人物是一个虽身处落魄之境(“身处逆境”“贫困潦倒”“不被重用”)、但有才干、有抱负(“有野心”“名利之心极重”“对现实处境的不甘心”“不甘久居人下”“野心勃勃”)的读书人形象。(3分)

　　(2)托物言志。借万众仰看一轮明月来暗寓自己对一举成名天下知的渴望之情。烘托，以“人间万姓仰头看”烘托出十五圆月的皎洁、美丽。细节描写或描写，通过“仰头看”这一特定动作，写出了 “圆月” 对百姓的吸引力。比拟，将月亮从地平线缓缓升起这一自然现象比拟为地平线将月亮“捧”出，形象描绘出一轮圆月冉冉而升的静美之态。借代，以“万姓”借代万民，诙谐，俏皮。(答出其中四点即给)(4分)

　　15.(8分)云销雨霁 落霞与孤鹜齐飞 烟光凝而暮山紫 登东皋以舒啸 云无心以出岫 感吾生之行休 气息奄奄 人命危浅

　　五、(21分)

　　16.B E(A.“坚信城市再怎么扩张…走向没落”是无中生有;C.不是“含蓄蕴藉”;D.不是“不和谐”，而是“和谐与温馨”。每项2分，共4分。)

　　17.运用比喻，写出乡村的从容、纯净、宁静、和谐，(1分)可以净化人们的心灵，给人精神上的抚慰与升华(2分)。(意思相近即可)

　　行走于乡村，是对安静灵魂的膜拜。(1分)乡村让人看到真实而清澈的自己，是对纯净的回归，是走向心灵的宁静，是对心灵的抚慰，是思想的升华。(2分)(意思相近即可)

　　18.(5分)早晨炊烟图老人安详图 孩子嬉戏图 农田耕耘图 商贩吆喝图(每点1分，意思相近即可)

　　19.(示例)我认为乡村不会走向没落。尽管城市化进程加快，不少农民涌进城市，这已是不争的事实。可是，仍有许多农民像作者一样热爱生育他的家乡，热爱养育他的土地，固守这片家园。不管是被子女接进城去的老人，还是在城里开辟了一片新天地的农民工，依然深深思念着家乡，心系乡村，渴望回到乡村的怀抱。乡村的节奏纯洁无瑕、厚重瓷实、大度从容，拥有强大的生命力，许多城里人不是也利用节假日纷纷涌向农家乐，陶醉在乡村的美丽世界中吗?因此，乡村不会走向没落。#p#分页标题#e#

　　(其他答案，言之成理亦可。共6分。观点明确1分、言之成理4分、表述有逻辑1分)

　　六、(10分)

　　20.(2)增强专注力;(3)提升记忆力;(4)增强阅读兴趣;(5)提升理解力。(每点1分，共4分，大意对即可给分，且顺序可以颠倒。)

　　21.吟诗人是林黛玉;(1分)原因是：黛玉去怡红院，丫鬟不给开门，吃了闭门羹而闷闷不乐，又眼看宝玉送宝钗出来，更生误会，于是来到沁芳桥畔，因满地落花勾起无限伤愁含泪葬花;(3分)(大意对即可)

　　前两句诗体现了她冰清玉洁、不愿受辱、不甘低头的孤傲;后两句诗以落花为喻，体现了她对前途命运的忧虑和绝望。(2分)(大意对即可)

　　七、作文(60分)

　　22题：

　　1.正反两面结合，辨证分析者，。例如：(1)正确看待人工智能，迎接智能社会;(2)我们要提升信息素质，增加智能机器人为人服务而不是操控人;(3)面对即将被信息奴役的现实困境，人们要增强自身素质，实现自我救赎。

　　2.可以侧重单方面立意。

　　3.展现思维的想象力、创造性、深刻性的某一方面，就可以。

　　4.文体特征要鲜明。文体不分者在及格左右。

　　5.学生写作方向举隅：

　　1)厉害了，我的国

　　2)科技引领生活

　　3)智能机器人，使人类生活更

　　4)机进，人更高(有更高的工作能力)

　　5)中国要成为机器人创新大国

　　作文切入分：42分。