高三阶段对于考生们来说是关键的阶段，毕竟直接影响着我们的高考，因此对于我们来说还是很关键的，其实正确的方法是我们首先要解决的问题，但是事实上我们很多学生们还是没有找到正确的方法，虽然很多的道理我们都知道，但是都没有实施过和尝试过。小编今天为大家整理了关于高三学习方法的辅导，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯请关注伊顿教育广西网站!

　　高三学习方法辅导：做题只顾结果不反思

　　这是一些学生经常会出现的心理：一些考生在做题时得出正确答案就结束了，没有反思，没有归纳，没有总结，没有举一反三，过分追求结果而不重视解题的思维过程。其实比答案更加重要的是我们要将怎么想要的这个过程复制，这才是。

　　实际上，将思维过程整理和展示出来才是学习的好方法。考生要学会用慢镜头展示思维的关键处，学会用放大镜放大思维的细节。平时复习时要在这些地方多花时间“感悟”，逐渐将运用思维方法形成习惯，才会达到理想的复习效果。

　　高三学习方法辅导：题海战术其实很费时间

　　不少考生潜意识中认为试题多做多得，其实不然。反思一下，历届高三考生一年要做多少题?又有多少题目是白做的?因此，考生要学会舍弃，对大多数考生来说偏题、难题、怪题要果断舍弃，要重视做题的质量而非数量。

　　高三学习方法辅导：花费时间越多成绩会越好

　　这通常是考生容易陷入的较大误区，增加学习时间并不能增加成绩。有效学习不在于用了多少时间，而在于真正学会了多少。不少高三考生经常“挑灯夜战”熬到凌晨，但那时大脑已经处在过度疲劳的阶段，可想而知效率也不会太高。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的才是智者，也是能否走出题海的标志。

　　高三学习方法辅导：上课听懂了不代表会做题

　　老师在课堂上讲过的题目，考试时很可能出现类似的，但条件略微变一变，很多考生就又不会了。正如高考(课程)题中的许多题目，考生会觉得似曾相识，但却不能得。问题就在于“听明白”的是老师的讲授，而考生在听课时属于被动的接受，没有经过自己积极主动的思考，只知其然不知其所以然，因此貌似听明白了，但碰到新问题、新情境时还是不会。