2019届湖南雅礼中学的第五次月考语文卷中有一道题目有意思，这道题目是一个关于当前的青年的工作稳定性的一个讨论，让同学们根据自己的理解用自己的写出自己的答案。这道题目小编觉得是在考察大家对于自己未来职业的一个规划和态度。因为身处职场的小编觉得一份工作的重要性还是在于自己的一个梦想追求，不论干什么，有了自己的目标，才会一直坚持下去，否则就会浅尝辄止，频繁地跳槽。这些对于当前的大家来说还是比较远的，但是大家也可以参考学习规划一下。

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　　1.C(作者的态度不是“批评”，而是“承认”，是辩证分析。作者分析，如果我们知行不一、知行分离，人们对儒家智慧的质疑和批评就有充分的理由;如果我们知行合一，坐言起行，增强执行力，解决实际问题，就可以消除人们对儒家智慧的质疑和批评。)

　　2.B(不是突出儒家智慧的价值、意义和局限，而是突出“以儒家智慧解决实际问题，进而证明和展现儒家智慧”这一观点。“局限”之说无中生有。)

　　3.A(B.推论不成立。不是说明孔子的智慧自身存在难以克服的局限性，而是指出有些人对孔子智慧的阳奉阴违的做法是错误的，孔子的智慧本身没有问题。C.如果……就，此处假设不成立，过于。D.条件缺失，需要知行合一，并对儒家智慧不断发掘、充实、更新，才可能解决国内问题，并走向世界。)

　　4.D (“顽固不化”表述不当。)

　　5.答案一：更喜欢原题，理由如下：

　　结构上，“立正”这一动作贯穿全文，小说紧紧围绕这个点，以连环式情节链贯串全篇，一波三折，曲折有致。

　　人物塑造上，通过一次次“立I卜”，人物形象不断丰富，人物命运的悲剧性不断加深。主旨上，主人公的命运因“立正”而起伏跌宕，凸显了历史与社会的洪流对人性的扭曲与摧残。表达技巧上，因“立正”而被彻底剥夺“站立”的资格，形成了反讽、荒诞与黑色幽默的效果。(每点2分，任答三点得6分)

　　答案二：更喜炊“改造”，理由如下：

　　内容上，小说的主体是一个改造战俘的故事，围绕“改造”是否成功来展开情节。主旨上，主人公被打断双腿，上身仍在轮椅上立正，宣告“改造”彻底失败，凸显了历史与社会的洪流对人性的扭曲与摧残。人物塑造上，在一次次“改造”中，逐步丰富了主人公的人物形象，突出了人物命运的悲剧性。(每点2分，共6分)

　　6.孔乙己除了断腿，还“断”了(丧失了)谋生能力与做人的尊严。他百无一用，穷困潦倒，较终因“窃书”被打断双腿，被人践踏、嘲笑。(2分)

　　本文主人公除了断腿，还被扭曲、摧残了人性，“断”了(丧失了)思考的能力和完整的人格。(2分)主人公历经数次“改造”，先被打成条件反射式地“立正”，积习难改，较终因“立正”被彻底剥夺了“站立”的资格。人性、思想和尊严被“立正”、被扭曲、被摧残。(2分)

　　7.C(“为许多发展中所借鉴”表述有误，原文是“许多发展中……希望吸取”。)

　　8.B(A.“幅度都过了”不对;C.“尊重人类文明的多样性”不是中国选择发展道路的基础，而是从中国发展中得到的启示。D.“避免了”表述不当，是“要避免”。)

　　9.中国社会在各方面取得巨大发展与进步，使数亿人口脱贫，极大改善r人民的生活。

　　中国改革开放的成功为其他发展提供了借鉴和参考，特别让发展中看到希望，获得启示和经验。

　　改革开放使中国有能力在多方面扮演重要角色，发挥积极作用，促进世界的发展和繁荣，维护多边主义秩序。(每点2分，答满三点6分)

　　10. B(联系上下文揣摩文意，并注意名词作主语的标志。)

　　11.C(“谥”指古代皇帝、、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号。)

　　12. B(“因而决不拜谢”错，“固辞不肯拜”意为“坚决拒绝，不肯接受官职”。)

　　13.(1)同来的人还没有近前，他总是单独受到召见(被召见)，江智渊常常因为越众人感到惭愧，从没有得意的神色。

　　(蒙：蒙受，受到，如“寻蒙国恩”;引进：带领入内，引中为“召见”;越众：过众人;以……为惭：把……当作惭愧的事情，或意译为：冈为……感到惭愧。句子通顺1分。)

　　(2)看到皇帝的诏书传来，就知道定是召见自己，不安与惭愧都表现在脸上，世人(评论的人)因此称赞他。

　　(当：应当，;愧恧：惭愧;形：表现;多：称赞。句子通顺1分。)

　　【参考译文】

　　江智渊，济阳考城人，湘州刺史江夷的侄子。父亲僧安任太子中庶予。江智渊始任著作郎、江夏王刘义恭的太尉行参军、太子太傅主簿、随王刘诞的后军参军。伯父江夷有好的名声，江夷的儿子江湛又有美好的名声，父子都显贵发达。而江智渊的父亲年轻时没有什么名气，江湛就对江智渊不太尊重，江智渊常常因此而怨恨，不是节日不到江湛家去。他在随王刘诞门下任职后，住在襄阳，刘诞十分看重他。当时咨议参军谢庄、府主簿沈怀文都和智渊亲近和睦。怀文常称赞江智渊：“人应当有的都有，不应有的都没有，这就是江智渊啊!”元嘉末年他任尚书库部郎。当时出身名门的人不做台郎这类官，江智渊门户衰微，朝廷贵官中又没有什么人引荐，竟然被选授这样的官职，内心很不高兴，坚决拒绝，不肯接受官职。竟陵王刘诞又征召他任骠骑将军，转任主簿，随府转任司空主簿、记室参军，兼任南陕西太守，调任从事中郎。刘诞要叛逆之前，江智渊看出他的阴谋，请假预先离开了他。刘诞叛乱事发后，他就被朝廷任命为中书侍郎。江智渊爱好文学，文章词采清新丰富，世祖信任赏识他，对他的恩遇出他人之上。世祖经常举行私人宴会，总是让三五个大臣跟随，智渊总是其中较突出的。同来的人还没有近前，他总是单独受到召见(被召见)，江智渊常常因为越众人而感到惭愧，从没有得意的神色。他每次和诸大臣一起跟随皇帝游玩，看到皇帝的诏书迅速传来，就知道定是召见自己，不安与惭愧(恧：读nu，惭愧)都表现在脸上，世人因此称赞他。江智渊调任骁骑将军、尚书吏部郎。皇帝每次纵情饮宴，就要责骂凌辱群臣，并且命他们自己互相嘲笑攻击，把这当作娱乐游戏。江智渊一向端正谦让(方：端正;退：谦让)，渐渐不迎合皇帝的心意。皇帝曾经命他拿王僧朗来嘲笑戏弄王僧朗的儿子王景文，智渊严肃地说：

　　“恐怕不应这样戏弄取乐。”世祖恼怒地说：你的老子江僧安是痴人，同是痴人的儿子当然会互相怜爱。”江智渊(听了这话)不禁伏在坐席上流泪，从此皇帝对他的恩宠大大减退。他出朝任新安王刘子鸾的北中郎长史、南东海太守，加拜宁朔将军，管理南事务。当初世祖的爱妃殷氏死了，让群臣商议谥号，智渊提出谥“怀”。皇帝认为这不够美谥，心中记恨着这事。后来皇帝驾幸南山，乘马到殷氏墓地，群臣皆骑马随后，皇帝用马鞭指着墓地石柱对江智渊说：“这上面不许有‘怀’字!”江智渊愈发惶惑恐惧。大明七年，江智渊因为忧虑而死，时年四十六岁。

　　14. D(这两句诗意为：往日舟大水浅，众人使劲推船，也是白费力气，而此时春水猛涨，巨舰却自由自在地漂行在水流中。)

　　15.其一：借清澈的方塘需要“源头活水”来阐明人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。或者一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。(3分)

　　其二：借“春水生”让巨舰得以“自在行”来阐明灵感的勃发(或情感一旦触发，或思考一旦茅塞顿开，或基本功夫到家)，足以使创作(或写作)文思泉涌，驾轻就熟，流畅自如。(3分)

　　16.(1)金戈铁马气吞万里如虎(2)香远益清可远观而不可亵玩焉(3)以巾有足乐者不知口体之奉不若人也

　　17. A(历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更显价值。革故鼎新：除去I甘的，建立新的。多指改朝换代或重大变革。欲罢不能：想停止却不能停止。情不白已：抑制不住自己的感情。强调完全被某种感情所支配。

　　点石成金：旧谓仙道点铁石而成黄金，今比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。画龙：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。恒久不变：不变。亘古不变：自古以来不曾改变;引申为：空间和时间上延续不断。)

　　18.C(A、D项语序不当，“在现代饮食环境中”应移至“抹茶”之后。B项“脱胎、得益于先进的占老的碾茶、栽培和加工技术”结构混乱。)

　　19. B(根据后文举例闸释确定。)

　　20.中秋：月静池塘桐叶影，风摇帘幕香。(3分)

　　重阳：黄菊倚风村酒熟，紫门临水稻花香。(3分)

　　21.(1)跳槽的主要群体是具备资历，工作两年至三年的员工。个人发展空问小，福利待遇低是跳槽的主因。(3分)

　　(2)企业在增强员工福利待遇的同时，应选定有工作年限或资历的员工，给他们提供更好的工作环境，创造更好的发展空间。(2分)

　　22.【写作提示】

　　在新时代的背景下，新旧年交替的节点上，结合高三紧张的学习，把闩己和所处的时代结合起来思考，表达自己的心声。基本立意：回顾或审视自己的生活，而对新时代带来的“好运”与挑战，勇敢前行，成为自己真正的主人，从而拥有自己的“黄金时代”。